مدارس الأهلية الخيرية

مدارس الأهلية الخيرية

لمحة عامة

تأسست مدرسة الاهلية الخيرية في عام 1983 في منطقة القرهود في دبي، إذ تعد إحدى افضل مدارس دبي الخاصة في عهد صاحب السمو المغفور له الشيخ راشد بن سعيد آل مكتوم. ترتكز رؤية المدرسة على توجيهات مجلس الوزراء الاتحادي بتخصيص المدارس الحكومية لأبناء العاملين في الدوائر الحكومية في الأساس، إلا أنها توسعت لتضم أطفال العاملين في القطاع الخاص ذو الدخل المحدود وذلك بعد أن ترأسها رجل الأعمال الإماراتي جمعة الماجد.

استناداً لرؤية رجل الأعمال الإماراتي جمعة الماجد وسعيه لتقديم تعليم ذو جودة في مدارس الاهلية الخيرية، تم توسيع المدرسة لتشمل الطلبة من كافة الفئات المجتمعية، لذا تم افتتاح فرعين لها إلى جانب فرع دبي وهما المدرسة الاهلية الخيرية في الشارقة و المدرسة الاهلية الخيرية عجمان للبنين و مدرسة الاهلية الخيرية عجمان للبنات.

تتمثل رؤية المدرسة الاهلية الخيرية بتحقيق ثلاثة معايير رئيسية تتمثل بالتوسع والتنوع والشمولية من خلال منهجين هما المنهج الكيفي والمنهج الكمي. تضم مدارس الاهلية الخيرية الطلبة من الصف 1 إلى الصف 12 (الأدبي والعلمي) أي الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 12 عام، إذ تضم حوالي 5000 طالب وطالبة من مختلف الجنسيات العربية، بالإضافة إلى الطلبة من أصحاب الهمم وفق تقرير هيئة المعرفة والتنمية البشرية. كما تضم المدرسة حوالي 271 معلم مؤهل معظمهم من الجنسية الأردنية، إذ تبلغ نسبة الطالب للمعلم 1:18 والجدير بالذكر أن معدل الدوران الوظيفي للمعلم في المدرسة الاهلية الخيرية منخفض جداً ويبلغ حوالي 9٪، مما يوفر بيئة تعليمية مريحة ومتوازنة للطلبة.

تهدف مدارس الاهلية الخيرية إلى خدمة المجتمع من خلال تحسين مستوى التعليم الذي تقدمه لطلابها، ويتم ذلك من خلال مواكبة آخر المستجدات المتعلقة بالتعليم وتطبيقها في كافة فروعها، كما تُعرف بتقديم المنهاج الوطني التابع لوزارة التربية والتعليم باللغة العربية.

مناطق قريبة من مدرسة الاهلية الخيرية

تقع مدارس الاهلية الخيرية بالقرب من العديد من المناطق والمجمعات السكنية القريبة، التي تتميز بتوفير مجموعة من عقارات للبيع والايجار. تتميز مدارس الاهلية الخيرية بفروعها بالموقع الاستراتيجي الذي يسهل على سكان المناطق القريبة التنقل من وإلى المدرسة إلى جانب توفير الوقت.

تقع مدرسة الاهلية الخيرية دبي في منطقة القرهود وهي منطقة سكنية وتجارية نظراً لتوفر العديد من الفلل السكنية إلى جانب مكاتب تجارية للبيع والايجار. تشمل المناطق والمجمعات السكنية القريبة من المدرسة الاهلية الخيرية دبي القرهود ما يلي:

  • أم رمول على بعد 8 دقائق 
  • الجداف على بعد 11 دقيقة
  • عود ميثاء على بعد 12 دقيقة 
  • الطوار 1 على بعد 12 دقيقة
  • خور دبي على بعد 13 دقيقة
  • دبي فيستيفال سيتي على بعد 6 دقائق

 تتميز منطقة دبي فيستيفال سيتي السكنية بتصاميم عقاراتها التقليدي المستوحاة من تراث منطقة الخليج العربي والعصري الحديث، إذ توفر المنطقة بيئة سكنية عائلية هادئة، بالإضافة إلى إمكانية استئجار فلل وشقق بأسعار معقولة مع فرصة تملك حر للعقارات. يتمتع سكان دبي فيستيفال سيتي بسهولة الوصول إلى مدرسة الاهلية الخيرية في دبي نظراً لقربها، إذ يستغرق الوصول إليها حوالي 6 دقائق بالسيارة عبر شارع الرباط. 

تنقسم المدرسة الأهلية الخيرية بالشارقة إلى 3 فروع وهي مدرسة الاهلية الخيرية الشارقة للبنات في منطقة ميسلون و المدرسة الاهلية الخيرية الشارقة للبنين في منطقة الفلج و المدرسة الأهلية الخيرية فرع 2 – القادسية وتتميز جميعها بتوفير العديد من الوحدات السكنية للايجار والبيع ضمن بيئة سكنية ملائمة للعائلات. تشمل المناطق والمجمعات السكنية القريبة من المدرسة الاهلية الخيرية في الشارقة ما يلي:

  • المنصورة على بعد حوالي 6 دقائق عن مدرسة البنات و 9 دقائق عن مدرسة البنين
  • الغبيبة على بعد حوالي 9 دقائق عن مدرسة البنات و 11 دقيقة عن مدرسة البنين
  • الفيحاء على بعد حوالي 10 دقائق عن مدرسة البنات و 15 دقيقة عن مدرسة البنين
  • الناصرية على بعد حوالي 10 دقائق عن مدرسة البنات و 11 دقيقة عن مدرسة البنين

تقع المدرسة الاهلية الخيرية عجمان في منطقة البستان التي تتميز بضم مباني سكنية وتجارية ذات تصاميم عصرية وتراثية. تشمل المناطق والمجمعات السكنية القريبة من المدرسة الاهلية الخيرية عجمان ما يلي:

  • النخيل على بعد 6 دقائق
  • الرميلة على بعد 7 دقائق
  • الوان على بعد 6 دقائق
  • الراشدية 2 على بعد 5 دقائق

تتميز منطقة الراشدية 2 في عجمان بوفرة العقارات السكنية والتجارية للايجار والبيع، بالإضافة إلى توفير بيئة هادئة للسكان مع سهولة الوصول إلى المرافق الأساسية. تعرف منطقة الراشدية 2 بقربها من المدرسة الاهلية الخيرية الخاصة عجمان، مما يسهل على سكان المنطقة الوصول إلى المدرسة خلال وقت قصير لا يزيد عن 5 دقائق بالسيارة.

حرم مدرسة الاهلية الخيرية

ادراكاً لأهمية تيسير العملية التعليمية في دولة الإمارات، قام مجلس أولياء الأمور في منطقة دبي التعليمية برئاسة رجل الأعمال الشهير جمعة الماجد بافتتاح المدرسة الاهلية الخيرية، بهدف مساعدة الفئات المجتمعية محدودة الدخل التي تعمل في القطاع الخاص ولا تتحمل تكاليف الدراسة في المدارس الخاصة ذات الرسوم المرتفعة. تحقيقاً لذلك، تم استخدام حرم مدرستين من مدارس التربية والتعليم في دبي إذ كانتا نواة ظهور المدارس الأهلية منذ شهر ديسمبر من عام 1983. تم أيضاً توظيف طاقم تدريس في بداية تأسيس هذه المدارس من موظفي وزارة التربية والتعليم بحوافز مالية إضافية.

انطلاقاً من الهدف السامي الذي يسعى لتحقيقه السيد جمعة الماجد ومع تطور مدارس الاهلية الخيرية وأهمية خدماتها المجتمعية لكافة الفئات على اختلافها، فقد تم تعيين الكوادر الإدارية والفنية والتعليمية لتلبي احتياجات طلاب مرحلة السنوات المبكرة، بالإضافة إلى فتح الصف 1 والصف 2 لطلاب المرحلة الابتدائية فقط للعام الدراسي 1983-1984. تعاونت مدارس الاهلية الخيرية مع وزارة التربية والتعليم في تحقيق هذا الهدف السامي من خلال استخدام مدرستين تابعتين لها وهما: مدرسة الخنساء الابتدائية للبنات و مدرسة صلاح الدين للبنين وتسديد أولياء أمور الطلبة رسوم بمبالغ رمزية عن أطفالهم، إلى جانب إشراف منطقة دبي التعليمية التام على المدرستين والاستعانة بطاقم تعليمي من معلمين ومعلمات من مدارس حكومية لتدريس طلاب مرحلة السنوات المبكرة في المدارس الحكومية بمكافئات إضافية، إذ ضمت مدرسة الاهلية الخيرية في دبي 169 طالب وطالبة للعام الدراسي 1983-1984.

توسعت مدرسة الاهلية الخيرية في دبي في العام الدراسي 1984-1985 من خلال تخصيص مبنى مستقل في منطقة الكرامة الجديدة لتضم طلاب المرحلة الثانية، حيث تم فتح صف جديد وهو الصف الثالث الابتدائي إلى جانب الصفين الأول والثاني. لاقت مدرسة الاهلية الخيرية دبي إقبالاً كبيراً من السكان لما تقدمه من تسهيلات وخدمات مجتمعية وإنسانية لتيسير تسجيل أطفالهم وضمان حصولهم على تجربة تعليمية فريدة من خلال الدراسة في هذا الصرح العلمي. تجدر الإشارة إلى أن أعداد الطلاب والطالبات قد تضاعف خلال أقل من عام، حيث بلغ 353 طالب وطالبة في مطلع العام الدراسي 1984-1985. إضافة إلى افتتاح صفوف لطلبة المرحلة الابتدائية العليا في بداية العام الدراسي 1985-1986 ليبلغ عدد الطلبة 800 طالب وطالبة.

انتقلت المدرسة الاهلية الخيرية في دبي في بداية العام الدراسي 1986-1987 من منطقة الكرامة الجديدة إلى منطقة القرهود في مبنى كبير مقسم إلى مدرستين مستقلتين لاستيعاب الأعداد المتزايدة سنوياً. وفرت المدرسة وفق مواصفات ومعايير وزارة التربية والتعليم مساحات وملاعب واسعة وصفوف دراسية مجهزة بالكامل ومكتبة ومصلى ومختبرات علمية وغيرها.

نظراً للتزايد المستمر في أعداد الطلبة خلال العامين الدراسيين 1988-1990 في مدرسة الاهلية الخيرية دبي، تم بناء مبنى جديد يشمل 24 صف لطلاب المرحلة التأسيسية وعدد من صفوف المرحلة الابتدائية العليا. زادت عدد الصفوف الدراسية في مدرسة الاهلية الخيرية في دبي لتشمل 73 صف ومسرح وصالات رياضية ومختبرات وغرف للهيئة الإدارية.

نتيجة لارتفاع عدد الطلبة في العام الدراسي 1991-1992 في مدرسة الاهلية الخيرية في دبي إلى 2224 طالب وطالبة، وعدم تمكن الصفوف من استيعاب أعداد الطلبة المتزايدة، أنشئت مدرستين للفترة المسائية في نفس حرم المدرسة الاهلية الخيرية دبي القرهود في بداية العام الدراسي 1992-1993، إذ قامت إدارة المدرسة بنقل الطلبة غير المقتدرين مادياً من الفترة الصباحية إلى المسائية إلى جانب إعفائهم من دفع الرسوم المدرسية، وبلغت أعداد طلبة المرحلة المسائية 454 طالب وطالبة، وبلغ عدد الصفوف الدراسية 38 صف تستوعب ما يقارب 3252 طالب وطالبة في المرحلة المسائية في بداية العام الدراسي 1993-1994. بلغت أعداد الطلبة للأعوام الدراسية 1994-1998 حوالي 4011 و 4870 و 4966 و 5259 طالب وطالبة على التوالي.

نتيجة للدعم المعنوي والمادي من رجل الأعمال الإماراتي جمعة الماجد، وتحقيقاً لرؤية المدرسة المتمثلة بالمعايير الثلاثة الرئيسية؛ التوسع والتنوع والشمولية، توسعت رؤية المدرسة الاهلية الخيرية لإنشاء فروع جديدة لمدرسة الاهلية الخيرية دبي خارج حدود إمارة دبي، إذ قامت مدرسة الاهلية الخيرية في العام الدراسي 1995-1996 بافتتاح مدرسة الاهلية الخيرية عجمان للفترة المسائية لطلاب المرحلة الابتدائية وبلغ عدد الطلبة في السنة الأولى 480 طالب وطالبة. افتتحت المدرسة الاهلية الخيرية عجمان للفترة الصباحية لطلاب المرحلة الابتدائية في إمارة عجمان أبوابها في بداية العام الدراسي 1997-1998 والتحق بها 28 طالب وطالبة وكان يعمل فيها معلم و 8 معلمات. يجدر التنويه إلى ارتفاع عدد طلبة الفترة المسائية في العام الدراسي ذاته ليصل إلى 647 طالب وطالبة، وبلغ عدد الطلبة في بداية العام الدراسي 2000- 2001 حوالي 5956 طالب وطالبة، في حين ازداد عدد الطلبة في العام الدراسي 2018-2019 ليبلغ 2470 طالب وطالبة موزعين على الفترتين الصباحية والمسائية.

حرصت المدرسة الاهلية الخيرية الخاصة عجمان على تجديد مبانيها لمواكبة تطورات العصر، فقد قامت بوضع خطط تهدف إلى انتقال الطلبة الذكور إلى مبنى جديد في منطقة الحميدية في عجمان، أما الموقع الحالي للمدرسة فسيحل محله مبنى جديد عصري من المتوقع اكتماله خلال عامين ليكون أحد أبرز معالم عجمان التعليمية.

تخطت آفاق رؤية المدرسة الاهلية الخيرية بما فيها رؤية رجل الأعمال السيد جمعة الماجد على بناء مدارس الاهلية الخيرية بفرعيها في دبي و عجمان، إذ تأسست مدرسة الاهلية الخيرية الشارقة للبنات للفترة المسائية في عام 2002 في الناصرية لتحل لاحقاً محل مدرسة بدر في منطقة ميسلون بعد موافقة مدير منطقة الشارقة التعليمية، إذ تبلغ مساحة مدرسة الاهلية الخيرية الشارقة للبنات 1179000 كم. تم ترخيص المدرسة لتضم جميع طالبات المرحلة التأسيسية والمتوسطة من الصف 1 حتى الصف 9 للفترتين الصباحية والمسائية. تحرص المدرسة على مراعاة الفروق الفردية وإشباع احتياجات الطالبات من خلال توفير مختلف الأنشطة التربوية الهادفة إلى تطوير مهارات وقدرات الطالبات العقلية والنفسية والاجتماعية من مختلف الفئات المجتمعية.

تأسست المدرسة الاهلية الخيرية الشارقة للبنين في عام 2004 في منطقة الفلج لتشكل إضافة متميزة لمجموعة مدارس الاهلية الخيرية بفروعها، إذ تحرص المدرسة على تطوير مصادرها ومرافقها التعليمية لتوفر لطلابها بيئة تعليمية تشجع على النجاح والتميز، مقابل رسوم مدرسية رمزية بالإضافة إلى تأمين النقل المدرسي في حافلات حديثة ومكيفة.

تحرص المدرسة الاهلية الخيرية على توفير بيئة تعليمية صحية ومناسبة للطلاب في المجالين العلمي والتطبيق العملي، إلى جانب تعزيز مفاهيم النشاط الذاتي والجماعي لديهم. وفرت مدارس الاهلية الخيرية في المجال العلمي والعملي عدداً من المختبرات الحديثة والمتميزة على المستوى المحلي لتشمل مختلف التخصصات العلمية وقاعة مناسبة للأنشطة الحاسوبية مجهزة بالكامل ومكتبة ذات مساحة واسعة تضم مختلف أنواع الكتب للطلاب والهيئة التدريسية ومساحة مخصصة لأنشطة التدبير المنزلي للطالبات من خياطة وتطريز والطهي برسوم معقولة بالإضافة إلى قاعتين كبيرتين لتعليم الموسيقى إحداهما للبنات والأخرى للبنين جُهزتا بمختلف الآلات الموسيقية، وساحات وملاعب رياضية واسعة في كل فروع المدرسة الاهلية الخيرية الصباحية والمسائية للبنين والبنات. كما أعدت إلى جانب ذلك قاعات كبيرة مكيفة لممارسة مختلف الأنشطة الرياضية، بالإضافة إلى تجهيز الغرف والمراسم بأفضل الأدوات والإمكانات التي تعمل على صقل مواهب الطلبة الفنية وأنشئت مصلى لتقام به الشعائر الدينية من صلوات في أوقاتها وليكون مقراً لإعطاء دروس التربية الإسلامية العملية والمحاضرات والندوات في المناسبات الدينية المختلفة.

مميزات مدرسة الاهلية الخيرية

تعد المدرسة الاهلية الخيرية من افضل مدارس الإمارات الخيرية، نظراً لارتفاع تكاليف المعيشة في دولة الإمارات العربية المتحدة وارتفاع الرسوم الدراسية في المدارس الخاصة. استهدفت مدرسة الاهلية الخيرية الفئات المجتمعية ذات الدخل المحدود خاصة الوافدين من الجنسيات العربية، إذ تتميز رسوم المدرسة الاهلية الخيرية بأنها منخفضة وليست مجانية، إذ تتراوح الرسوم الدراسية السنوية من 2000 درهم إماراتي لصفوف المرحلة الأساسية وصولاً إلى 7500 درهم إماراتي لصفوف المرحلة الثانوية. انضمت المدرسة الاهلية الخيرية في عام 2018 إلى شبكة مدارس المنظمة العالمية (اليونسكو).

تحرص المدرسة الاهلية الخيرية على اختيار هيئة تدريسية مؤهلة من معلمين وإداريين وفق مواصفات ومعايير متميزة تحقق الأهداف التربوية وأعلى قدر ممكن من الفعالية في تشكيل وتطوير الطلبة المتميزين، كما تحرص المدرسة على توفير بيئة تعليمية صحية من خلال تقديم أفضل المرافق التي تعمل على تنمية قدرات ومهارت الطلبة في مختلف المجالات العلمية والتطبيقية والفنية والموسيقية والرياضية، بالإضافة إلى المشاركة في مختلف الفعاليات والأنشطة الداعمة على المستوى المحلي.

أولت مدارس الاهلية الخيرية عناية فائقة لدور وحدة الخدمة الاجتماعية والإرشاد التربوي في المدارس، إذ تشكل هذه الوحدة حلقة وصل بين أولياء الأمور والمعلمين. يقوم المرشد التربوي بمتابعة المشكلات المحالة من المنزل وتحتاج إلى معالجة مباشرة ومستمرة طوال العام الدراسي للطلبة الذكور والإناث على حد سواء في الفترتين الصباحية والمسائية.

استضافت المدرسة الاهلية الخيرية العديد من المبادرات التطوعية التي تهدف إلى تحسين وتطوير المدرسة من حيث المرافق والعملية التعليمية وغيرها. من أبرز المبادرات التي شهدتها مدارس الاهلية الخيرية ما يلي:

  • مبادرة دبي العطاء التي تعد جزءاً من مبادرات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، إذ قامت المدرسة بمبادرة «التطوع في الإمارات 2019» بمشاركة 100 متطوع أسهموا في ترميم المدرسة الاهلية الخيرية دبي القرهود، بالإضافة إلى قيام المتطوعون بتركيب المقاعد والمكاتب الدراسية للطلبة وصيانة وتجديد الحديقة المدرسية والمساحات المخصصة للموسيقى والآداب وتوفير كل ما يحتاجه الطلبة من كتب في مختلف المجالات بما في ذلك الألغاز الذهنية والفن والأعمال اليدوية إلى جانب الأدوات والمرافق التعليمية المخصصة للطلاب من أصحاب الهمم
  • مبادرة شركة “تكييف” وهي شركة إماراتية رائدة متخصصة في مجال تكييف الهواء، إذ تهدف المبادرة إلى تحسين البيئة المدرسية في مدرسة الاهلية الخيرية عجمان بفروعها الثلاث لأكثر من 3000 تلميذ ومعلم، من خلال استبدال المكيفات القديمة بأخرى جديدة وحديثة خالية من الضوضاء
  • مبادرة شركة ” أكزونوبل” العالمية المتخصصة في مجال الدهانات ومواد الطلاء والمصنعة لمنتجات علامة ” دولوكس” ضمن إطار مبادرة «مدن الإنسان»، إذ قامت المبادرة على عمليات الصيانة والترميم لحرم المدرسة الاهلية الخيرية دبي القرهود

شاركت المدرسة الاهلية الخيرية دبي القرهود بجائزة أمناء مكتبات المدارس بالتشارك مع المجلس التنفيذي لإمارة دبي، إذ تقوم الجائزة بتقدير الفائزين لما قدموه من عمل متميز وما بذلوه من جهود مثمرة لتشجيع الطلبة على القراءة بهدف الاستمتاع وتعزيزها لديهم وتحفيزهم على التعلم والابتكار. إذ حازت معلمتان من مدرسة الاهلية الخيرية دبي على تكريم خاص تقديراً لجهودهم المتميزة تجاه الطلبة.

أبرز ما يميز المدرسة الاهلية الخيرية هو اهتمام الهيئات الحكومية والأسرة المالكة فيها، إذ زار صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس دولة الإمارات رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي المدرسة الاهلية الخيرية دبي القرهود تلبية لرغبة إحدى الطالبات بلقائه، إذ قام بالاطمئنان وتفقد أحوال الطلبة وتقدم المدرسة بدءاً من الطلبة والهيئة التدريسية وصولاً إلى الخدمات والمرافق التعليمية.

المنهج والتقييمات

الاجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية

وضعت هيئة المعرفة والتنمية البشرية مجموعة من الإجراءات الاحترازية للتقليل من احتمالية انتقال عدوى فيروس كورونا الجديد (كوفيد-19) في مدارس دبي للعام الدراسي 2020-2021، بما في ذلك:

  • التقيد بقياس درجة الحرارة لجميع الموظفين من هيئات تعليمية وطلبة وغيرهم بشكل يومي
  • المحافظة على تطبيق إجراءات التباعد الجسدي المقررة من قبل الجهات الصحية المعنية في دولة الإمارات العربية المتحدة، بما في ذلك تقليل الطاقة الاستيعابية للطلبة في الصفوف الدراسية
  • تعقيم مباني المؤسسات التعليمية والصفوف الدراسية والمختبرات وغيرها من مرافق الحرم المدرسي بشكل دوري
  • إدارة وتنظيم عمليات تناول الطلبة الطعام ووجبات الغداء وضمان عدم مشاركتها فيما بينهم
  • التقليل من التجمعات وتعليق الأنشطة الجماعية مثل الرحلات الميدانية والاحتفالات والفعاليات والألعاب الرياضية والمخيمات الصيفية
  • خفض الطاقة الاستيعابية للحافلات المدرسية بنسبة لا تتعدى 30% تحقيقاً للتباعد الجسدي مع ضرورة قياس درجة الحرارة الطلبة قبل صعود الحافلة
  • منع دخول الأفراد العاملين خارج الحرم المدرسي من الدخول إليه أثناء تواجد الطلبة والكوادر الإدارية والتدريسية بما في ذلك موظفي خدمات الدعم والصيانة
  • تحديد مسؤولو صحة وسلامة في كل مؤسسة تعليمية مع الحرص على تدريبهم لتطبيق التعليمات والضوابط والإجراءات الاحترازية مع ضرورة وجود هيئة تمريضية في المدارس

تغطي هذه الإجراءات مختلف جوانبالعمليات في المدرسة، بما في ذلك:

  • إجراءات الدخول واستلام وتوصيل الطلبة والزيارة
  • الفحص وخطة الطوارئ
  • مراقبة الدوام وتتبع حالات المخالطة
  • النظافة والتعقيم
  • القيود
  • ترتيبات المكان والتباعد الجسدي
  • تقديم الخدمات التعليمية
  • الفعاليات الخاصة
  • المصادر والموارد المشتركة
  • المأكولات والمشروبات
  • التربية البدنية
  • المواصلات المدرسية
  • التعاميم
  • خطة الجاهزية
  • الالتزام

لمزيد من المعلومات، قم بتصفح الدليل الشامل لهذه الإجراءات على موقع هيئة المعرفة والتنمية البشرية.

تجدر الإشارة إلى أن هذه الإجراءات سارية على كافة المدارس دون استثناء، إلا أن أسلوب التطبيق قد يختلف من مدرسة لأخرى حسب المساحة والمواد المتوفرة التي تسمح للمدرسة بعودة كافة الطلبة في وقت واحد على عكس بعض المدارس الأخرى.

ينبغي على المؤسسات التعليمية تصميم أفضل الحلول والترتيبات التي تتناسب مع إمكاناتها مع ضرورة التشاورمع القيادة العليا للمدرسةوالهيئة التعليمية وأولياء الأمور لضمان عودة الطلبة بما يتوافق مع الإجراءات الاحترازية أعلاه. سيقوم الفريق المختص بالهيئة بالتواصل مع المدرسة لتوضيح آلية تقديم النموذج الأنسب الذي ستعتمده والموافقة على اقتراحاتهم ومن ثم تعميمه على الكادر المدرسي وأولياء الأمور.

صفوف مدرسة الاهلية الخيرية

توفر المدرسة الاهلية الخيرية التعليم للطلبة من المرحلة التأسيسية إلى المرحلة الثانوية أي من الصف 1 حتى الصف 12، وتنقسم صفوف المدرسة إلى 3 مراحل كالتالي:

المرحلة التعليمية
الصفوف الدراسية
المرحلة التعليمية
المرحلة التأسيسية (المرحلة الابتدائية/ الحلقة الأولى)
الصفوف الدراسية
الصف 1 – الصف 4
المرحلة التعليمية
المرحلة المتوسطة (الحلقة الثانية)
الصفوف الدراسية
الصف 5 – الصف 8
المرحلة التعليمية
المرحلة الثانوية (الحلقة الثالثة)
الصفوف الدراسية
الصف 9 – الصف 12

تبدأ مرحلة التعليم الإلزامي في المدرسة الاهلية الخيرية من الصف 1 مع حرص المدرسة على تحفيز طلاب هذه المرحلة على التعلم وتنمية القدرات والانتماء للمجتمع المحلي والدولي لدورها المهم في اكتساب تجربة تعليمية ناجحة.

تهدف المدرسة الاهلية الخيرية إلى رعاية طلاب المرحلة المتوسطة وتأهيلهم وتهيئتهم للمستقبل وتغرس في نفوس الطلبة التمسك بالهوية الوطنية وقيم التسامح والمواطنة خلال مسيرتهم العلمية وتعزيز انتمائهم الوطني والعربي والإسلامي.

تهيئ المدرسة بيئة تعليمية لطلاب المرحلة الثانوية للتعلم والإبداع وبداية حياتهم العملية وتحديد مساراتهم من خلال اتباع أحدث الأساليب التعليمية التي تعمل على تنمية وتطوير قدرات الطلبة على التحليل والتفكير الناقد والقدرة على التحصيل الدراسي المتميز، إذ يحصل الطلاب فور انتهائهم من هذه المرحلة على شهادة الدراسة الثانوية.

منهج مدرسة الاهلية الخيرية

تعتمد مدارس الاهلية الخيرية منهاج وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة باللغة العربية للطلبة من المرحلة التأسيسية حتى المرحلة الثانوية، إذ يولي المنهاج الوزاري الاهتمام الأكبر لتطوير المعرفة النظرية للطلبة من تطوير وصقل مواهبهم وقدراتهم، حيث يرتبط المنهاج الدراسي بقوة ثقافة دولة الإمارات العربية المتحدة دون تعديل ملائم لتلبية الاحتياجات التعليمية للطلاب من مختلف الفئات.

تقوم المدرسة بدور مهم في تطوير وصقل مواهب وقدرات الطلبة الأكاديمية والمعرفية والتطبيقية والمهنية والفنية وغيرها ليكون لهم دور فعال في المجتمع الإماراتي. تحرص المدرسة من خلال إدارتها والهيئة التدريسية الخاصة على تهيئة بيئة تعليمية صحية ومحفزة في استخدام استراتيجيات مبتكرة في التعليم ومواكبة آخر المستجدات في مجال التعليم بهدف تحقيق نمو الطلاب والمعلمين والإداريين في الجانبين المهني والأكاديمي.

تركز المدرسة الاهلية الخيرية بشكل كبير على معايير الأجندة الوطنية من خلال تهيئة وإعداد طلابها لاجتياز الامتحانات الدولية: مثل امتحان البرنامج الدولي لتقييم الطلبة PISA و اختبار التقييم القياسي الدوليIBT للصف العاشر واختبار الإمارات القياسي EmSAT والايليتس IELTS للصف الثاني عشر مما يؤهل لاستكمال خريجي المدرسة دراستهم في أفضل الجامعات العالمية.

استناداً إلى قرار وزارة التربية والتعليم في بداية العام الدراسي 2015-2016 تم إلغاء نظام التشعيب القائم على وجود المسارين الأدبي والعلمي في الصفين 11 و 12 واستبدالهما بالمسارين العام و المتقدم، إذ يهدف هذا القرار إلى تحقيق رؤية الإمارات 2021، وما نصت عليه الأجندة الوطنية من ضرورة وجود نظام تعليمي رفيع المستوى وتطوير مخرجات التعليم العام لتتناسب مع متطلبات اقتصاد المعرفة.

تلتزم مدرسة الاهلية الخيرية بمنهاج ومعايير وزارة التربية والتعليم للطلاب في الفترتين الصباحية والمسائية، إلا أن المنهاج في الفترة المسائية لا يلبي كافة متطلبات الوزارة من حيث وقت التدريس. توفر المدرسة لطلبة المرحلة الثانوية منهاج الفرعين العام والمتقدم وفق متطلبات وزارة التربية والتعليم، إذ يظهر المنهاج الدراسي المعتمد في المدرسة روابط قوية بين المواد الدراسية بما فيها التربية الإسلامية واللغة العربية والتربية الأخلاقية والدراسات الاجتماعية.

يشمل تعليم المرحلة الثانوية المسارات التالية:

  • المسار العام
    • يبدأ من الصف 1 إلى صف 12 ويضم مواد علمية أقل من المسارات الأخرى ويهيئ الطلاب للالتحاق بالعديد من التخصصات التطبيقية في الجامعة
  • المسار المهني
    • يتبع المسار المهني منهاج عملي يطبق بدءاً من الصف 9 إلى الصف 12 ويحصل الطلاب في نهاية المرحلة على شهادة الثانوية التطبيقية
  • المسار المتقدم
    • يمكن الالتحاق بهذا المسار ابتداءً من الصف 10 وفق ضوابط وشروط معينة أهمها رغبة الطالب وتحصيله الأكاديمي، إذ يضم المنهاج مواد مكثفة في الجوانب العلمية مثل الرياضيات والفيزياء والكيمياء
  • مسار النخبة
    • يمكن للطلبة المتميزين في المواد العلمية اختيار هذا المسار ابتداءً من الصف 6، إذ يركز هذا المنهاج على الرياضيات والعلوم ويدعم مهارات التحليل والتفكير المنطقي وحل المشكلات بطرق عملية

 يلتحق كافة طلاب المرحلة الابتدائية بمسار التعليم العام وعند الوصول إلى صف معين يحق لهم اختيار المسار التعليمي الذي يرغبون به وفقاً لأدائهم وميولهم الأكاديمي. صممت جميع المسارات التعليمية بهدف تأهيل كافة الطلبة لمتطلبات التعليم العالي وسوق العمل كما وتساعدهم على مواكبة التطورات وتلبية احتياجات المستقبل.

التعليم عن بعد في المدرسة الاهلية الخيرية

قامت المدرسة الأهلية الخيرية دبي بفروعها الثلاثة إلى جانب المدرسة الاهلية الخيرية الشارقة بفرعيها البنين والبنات والمدرسة الاهلية الخيرية فرع عجمان بتطبيق نظام التعليم عن بعد للطلبة.

حازت المدرسة الاهلية الخيري دبي على تقدير من هيئة المعرفة والتنمية البشرية على جهودها في ظل جائحة كورونا، كما وفرت المدرسة فرصة التواصل مع فريق التعلم عن بعد الخاص بالمدرسة عن طريق برنامج Teams عن طريق البريد الإلكتروني Admin.PM70060@privatemoe.ae، مع ضرورة التقيد بالترتيبات والإجراءات الموضوعة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بما في ذلك:

  • توجيه وتنبيه الطلبة إلى ضرورة التمسك بالسلوك الإيجابي والاحترام
  • تنبيه الطلبة بعدم إخراج أي من زملائهم من الحصة الإلكترونية
  • عدم التشويش والإزعاج أثناء شرح المعلم للحصة الإلكترونية
  • تنبيه الطلبة بعدم تصوير الحصة ونشرها بناء على تعليمات وزارة التربية والتعليم، إذ تعمل الوزارة على مراقبة ورصد كافة المخالفات وفرض عقوبات مشددة ضد كل من يخالف هذه التعليمات باعتبارها من الجرائم الإلكترونية
  • ضرورة كتم الطلبة الميكروفون وإغلاقه وعدم استخدامه إلا في حال طلب المعلم ذلك
  • ضرورة استعداد الطلبة للحصة الإلكترونية

تميزت المدرسة الاهلية الخيرية عجمان بتوعية أولياء الأمور وإرشادهم بالتعليمات التي قد تساعدهم في دخول أطفالهم إلى منصة الامتحانات swiftAssess وطرق استخدام منصة التعلم الذكي LMS من خلال فيديو توضيحي يمكن مشاهدته على صفحة الفيسبوك الرسمية للمدرسة.

في حين قامت مديرة المدرسة الاهلية الخيرية القادسية بتفقد الطالبات والصفوف الدراسية والاطمئنان على مدى التزام الطلبة بالإجراءات الاحترازية المذكورة أعلاه.

تقييم مدرسة الاهلية الخيرية من هيئة المعرفة والتنمية البشرية

تقيّم مدارس دولة الإمارات العربية المتحدة من قبل هيئة المعرفة والتنمية البشرية (KHDA)، وهي جهة حكومية تتولى مسؤولية نمو وتطور التعليم الخاص في إمارة دبي إلى جانب توفير الدعم اللازم للمؤسسات التعليمية من مدارس وجامعات دبي وللطلبة والهيئة التدريسية وأولياء الأمور والمستثمرين والشركاء الحكوميين. إذ تقوم الهيئة بعمليات تقييم مدارس دبي الخاصة سنوياً وإصدار تقارير توضح نقاط القوة والتوصيات الرئيسية للتطور. تشمل المعايير المستخدمة في تقييم المدارس الخاصة في إمارة دبي المنهج الدراسي المعتمد وجهود المعلمين والطلاب ودور القيادة واستخدام الأدوات والمرافق على أساس مقياس مؤلف من ست نقاط: متميز وجيد جداً وجيد ومقبول وضعيف وضعيف جداً. 

هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي
تقييم مدارس دبي الخاصة من قبل هيئة المعرفة والتنمية البشرية KHDA

تم تقييم المدرسة الاهلية الخيرية دبي القرهود للبنين والبنات بدرجة “مقبول” من قبل هيئة المعرفة والتنمية البشرية للعام الدراسي 2019-2020 بالاستناد إلى العوامل التالية:

  • تحسن التحصيل الأكاديمي للطلاب في مادتي التربية الإسلامية واللغة العربية
  • تميز الطلبة في فهم قيم الدين الإسلامي وزيادة الوعي بثقافة دولة الإمارات العربية المتحدة
  • ملاحظة النمو الشخصي والاجتماعي لدى الطلبة
  • تقديم المدرسة الرعاية والإرشاد والدعم والحماية للطلبة

أقرت هيئة المعرفة والتنمية البشرية مجموعة من التوصيات التي تعمل على تحسين تصنيف المدرسة الاهلية الخيرية دبي القرهود للبنين والبنات بين مدارس دبي الخاصة منها:

  • تحسين جودة التدريس بهدف رفع مستوى معظم الحصص الدراسية من ضعيف إلى جيد
  • تعزيز المنهج الدراسية بمختلف خبرات التعليمية الفعالية والنشطة في كافة المواد الدراسية
  • تقييم جودة التعلم والتعليم إلى جانب التركيز على نتائج ومخرجات الطلاب
  • تقليل عدد الطلبة داخل الصفوف الدراسية من أجل مساعدتهم على تحقيق أفضل إمكاناتهم من تقدم وتحصيل أكاديمي

التقويم الاكاديمي لمدرسة الاهلية الخيرية

تنقسم السنة الدراسية في المدرسة الاهلية الخيرية إلى 3 فصول دراسية بناءً على التقويم الأكاديمي المعتمد من وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي 2020 / 2021.

  • يبدأ الفصل الدراسي الأول في الأسبوع الأخير من شهر أغسطس وينتهي في الأسبوع الثاني من شهر ديسمبر، تليه إجازة الشتاء لمدة 3 أسابيع بعد الانتهاء من الفصل الدراسي الأول
  • يبدأ الفصل الدراسي الثاني مباشرة بعد إجازة الشتاء في الأسبوع الأول من شهر يناير، وينتهي في الأسبوع الأخير من شهر مارس. تستمر إجازة الربيع لمدة ثلاثة أسابيع بعد نهاية الفصل الدراسي الثاني
  • يبدأ الفصل الدراسي الثالث (الأخير) في الأسبوع الثالث من شهر أبريل وينتهي في الأسبوع الأول من شهر يوليو
البيان
التاريخ
البيان
بداية الفصل الدراسي الاول
التاريخ
30 أغسطس 2020
البيان
نهاية الفصل الدراسي الاول
التاريخ
10 ديسمبر 2020
البيان
إجازة الشتاء (ثلاثة أسابيع)
التاريخ
13 ديسمبر 2020- 31 ديسمبر 2020
البيان
بداية الفصل الدراسي الثاني
التاريخ
03 يناير 2021
البيان
نهاية الفصل الدراسي الثاني
التاريخ
25 مارس 2021
البيان
إجازة الربيع (ثلاثة أسابيع)
التاريخ
28 مارس 2021- 15 أبريل 2021
البيان
بداية الفصل الدراسي الثالث
التاريخ
18 أبريل 2021
البيان
نهاية الفصل الدراسي الثالث
التاريخ
08 يوليو 2021

ستقوم مدارس الاهلية الخيرية بإبلاغ أولياء الأمور بصورة مبدئية بكافة العطل والإجازات الرسمية في دولة الإمارات العربية المتحدة (مثل المناسبات الدينية والوطنية واليوم الوطني وغيرها). 

القبول والرسوم

التسجيل في مدرسة الاهلية الخيرية

تقبل المدرسة الاهلية الخيرية جميع الأطفال المقيمين في دولة الإمارات العربية المتحدة في كل فروعها من دبي و الشارقة و عجمان إذ تضم المدرسة الطلبة والطالبات من الصف 1 حتى الصف 12. 

تعتمد عملية تسجيل الطلبة وقبولهم في مدارس الاهلية الخيرية على أسس وتعليمات وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة وهيئة المعرفة والتنمية البشرية، إذ يشترط أن يكون الطالب من المقيمين في الدولة بصفة مشروعة مع إثبات ذلك من خلال جواز سفر الطالب وتأشيرة الإقامة بالنسبة للوافدين.

يبدأ التسجيل في المدرسة الاهلية الخيرية للطلبة الجدد في بداية شهر ابريل من كل عام دراسي أو وفق مواعيد التسجيل المحددة من قبل وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات، وتنتهي عملية التسجيل في الأسبوع الثاني من شهر أكتوبر في 15 أكتوبر. تقوم المدرسة خلال فترة التسجيل بإلحاق الطلبة الراغبين بالتسجيل في المدرسة بامتحانات تحديد المستوى من بداية العام الدراسي بتاريخ 1 سبتمبر وحتى تاريخ 15 أكتوبر. تحرص مدارس الاهلية الخيرية على تطبيق تعليمات القبول للطلبة وفق تعليمات وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة.

عملية القبول

ينبغي على أولياء الأمور زيارة المدرسة للاطلاع على شروط القبول والتسجيل والرسوم المدرسية المحددة من قبل إدارة المدرسة الاهلية الخيرية، إذ يقوم أولياء الأمور بملء نموذج طلب الالتحاق لمقدم الطلب ومن ثم يخضع مقدم الطلب لامتحان كتابي ومقابلة شخصية من قبل إدارة المدرسة.

الاوراق المطلوبة لعملية القبول للطلبة الجدد:

  • صورة عن شهادة ميلاد مقدم الطلب
  • صورة عن جواز سفر مقدم الطلب وتأشيرة الإقامة (ساري المفعول)
  • صورة عن جواز سفر أولياء الأمور
  • صورة عن بطاقة الهوية الإماراتية لمقدم الطلب وأولياء الأمور (مع ضرورة إحضار الهوية الأصلية)
  • 2 صور شخصية حديثة لمقدم الطلب (قياس 4 × 6)
  • صورة عن سجل التطعيم لمقدم الطلب
  • شهادة نقل مدرسي لمقدم الطلب (الملتحقين من خارج مدارس دبي)
  • آخر شهادة مدرسية مصدقة لمقدم الطلب

في حين ينبغي على الطلاب المنقولين من المدارس الحكومية إحضار الأوراق التالية إلى جانب الأوراق المذكورة سابقاً:

  • شهادة نقل مدرسي وشهادة مدرسية لآخر سنة دراسية (مصدقة من منطقة المدرسة التعليمية)
  • إقرار من أولياء الأمور بالتزام أطفالهم بالقوانين والأنظمة الداخلية للمدرسة وأي إنذارات للطلبة أو رسائل موجهة لأولياء الأمور

ينبغي على الطلاب المنقولين من المدارس الخاصة إحضار الأوراق التالية إلى جانب الأوراق المذكورة سابقاً:

  • انتقال الطالب مباشرة إلكترونياً بعد موافقة المدرستين (النقل من مدارس دبي الخاصة) بعد مراجعة ولي الأمر للمدرسة
  • شهادة نقل مدرسي مصدقة من منطقة المدرسة التعليمية يظهر فيها نتائج الطالب وآخر شهادة دراسية (الانتقال من مدارس خاصة خارج دبي)

يجب على الطلاب المنقولين من مدارس خارج دولة الإمارات إحضار الأوراق التالية إلى جانب الأوراق المذكورة سابقاً:

  • شهادة نقل مدرسي مصدقة 
  • آخر شهادة مدرسية مصدقة لمقدم الطلب
  • الهوية الوطنية إلى جانب الأوراق المصدقة من الهيئات الرسمية (لاعتمادها الكترونياً من قبل وزارة التربية والتعليم وهيئة المعرفة والتنمية البشرية)

في حين ينبغي على الطلبة الملتحقين في المرحلة الثانوية تقديم الأوراق التالية بالإضافة إلى الأوراق السابقة:

  • شهادة الصف التاسع أو ما يعادلها
  • شهادات تسلسل دراسي للمرحلة الثانوية

تحرص المدرسة أن تكون كافة الشهادات المطلوبة مصدقة حسب الأصول من قبل:

  • وزارة التربية والتعليم ووزارة الخارجية وسفارة أو قنصلية دولة الإمارات العربية المتحدة بالدولة الصادرة منها الشهادة 
  • وزارة التربية والتعليم في الدولة الصادرة منها (وذلك بالنسبة لأبناء دول مجلس التعاون الخليجي الصادرة شهاداتهم من دول المجلس)
  • تشترط المدرسة أن تكون الشهادات الدراسية باللغة العربية أو الانجليزية فقط، وفي حال كانت الشهادات مكتوبة بغير هاتين اللغتين فيجب ترجمتها ترجمة قانونية وأن تكون مصدقة حسب الأصول

شروط القبول

  • أن يكون عمر الطالب مناسب للصف المراد الالتحاق فيه (في حال التحق الطالب من مدرسة خارج دولة الإمارات)
  • أن يكون مقدم الطالب مقيم بالدولة (بصفة مشروعة إذا كان من الوافدين)
  • أن تكون الشهادة المدرسية وشهادة النقل المدرسي مصدقة من الجهات الرسمية
  • أن يوقع أولياء الأمور تعهداً خطياً ينص على تعليمات التزام الطالب بالنظام المدرسي والسلوك التربوي والتعهد بعدم الإخلال بأنظمة وتعليمات المدرسة، بالإضافة إلى الالتزام بدفع الرسوم المدرسية المقررة بالمواعيد المحددة من قبل إدارة المدرسة

تقوم المدرسة الاهلية الخيرية بعد الانتهاء من عملية تسجيل الطلاب ونجاحهم في الامتحانات المقررة باعتماد وثائق الطلبة من قبل مدير المدرسة أو الشخص المخول بذلك من قبل المدير، من ثم توجيه أولياء الأمور إلى قسم النقل المدرسي في حال رغب أولياء الأمور بتسجيل أطفالهم فيها ومن ثم إلى قسم المحاسبة لاستكمال إجراءات الالتحاق. تخصص المدرسة ملف خاص لكل طالب جديد ترفق فيه كافة الأوراق الثبوتية مع طلب التسجيل لاعتمادها من قبل وزارة التربية والتعليم وهيئة المعرفة والتنمية البشرية.

رسوم مدرسة الاهلية الخيرية

للعام الدراسي 2020-2021

عدد الفصول الدراسية: 3

فيما يلي جدول يبين قيمة الرسوم السنوية لجميع المراحل الدراسية في المدرسة الاهلية الخيرية بفروعها للعام الدراسي 2020-2021:

الصف
دبي
الشارقة بنات
الشارقة بنين
عجمان
الشارقة فرع 2
الصف
الأول-الثالث
دبي
4,366
الشارقة بنات
3,800
الشارقة بنين
لا يوجد
عجمان
3,938
الشارقة فرع 2
لا يوجد
الصف
الرابع-السادس
دبي
4,972
الشارقة بنات
4,400
الشارقة بنين
4,400
عجمان
4,565
الشارقة فرع 2
لا يوجد
الصف
السابع-التاسع
دبي
5,578
الشارقة بنات
5,100
الشارقة بنين
5,100
عجمان
5,170
الشارقة فرع 2
4,800
الصف
العاشر-الثاني عشر
دبي
8,003
الشارقة بنات
لا يوجد
الشارقة بنين
لا يوجد
عجمان
لا يوجد
الشارقة فرع 2
7,200-6,000

رسوم إضافية:

نوع الخدمة
الرسوم (مرة واحدة سنوياً)
نوع الخدمة
رسوم تسجيل طالب جديد
الرسوم (مرة واحدة سنوياً)
500 درهم إماراتي
نوع الخدمة
رسوم إعادة التسجيل
الرسوم (مرة واحدة سنوياً)
500 درهم إماراتي
نوع الخدمة
رسوم العيادة المدرسية
الرسوم (مرة واحدة سنوياً)
100 درهم إماراتي
نوع الخدمة
رسوم الامتحانات
الرسوم (مرة واحدة سنوياً)
100 درهم إماراتي
نوع الخدمة
رسوم الامتحانات الدولية والخارجية
الرسوم (مرة واحدة سنوياً)
200 درهم إماراتي
نوع الخدمة
رسوم جهاز الروبوت من الصف الرابع حتى الصف التاسع الأساسي
الرسوم (مرة واحدة سنوياً)
150 درهم إماراتي

ينبغي على أولياء الأمور سداد الرسوم الدراسية ورسوم المواصلات على ثلاثة أقساط على النحو الآتي:

  • القسط الأول: 35% من إجمالي الرسوم الدراسية (نقداً)
  • القسط الثاني: 35% من إجمالي الرسوم الدراسية (عن طريق شيك يستحق في شهر ديسمبر 2020)
  • القسط الثالث: 30% من إجمالي الرسوم الدراسية (عن طريق شيك يستحق في شهر مارس 2021)

تجدر الإشارة إلى أن الشيكات تصدر باسم المدارس الأهلية الخيرية، وأن هذه الرسوم لا تشمل رسوم الكتب المدرسية أو الزي المدرسي ويتحمل أولياء الأمور التغيرات الطارئة على الرسوم من قبل وزارة التربية والتعليم.

رسوم انسحاب الطالب

يحق للمدرسة في حال انسحاب الطالب بعد بدء الدوام المدرسي لأي سبب من الأسباب فرض رسوم الانسحاب على النحو الآتي:

  • تسديد ولي الأمر الرسوم الدراسية عن شهر كامل في حال داوم الطالب في المدرسة أسبوعين أو أقل
  • تسديد ولي الأمر الرسوم الدراسية عن شهرين كاملين في حال داوم الطالب في المدرسة أكثر من أسبوعين وأقل من شهر
  • تسديد ولي الأمر الرسوم الدراسية عن ثلاثة أشهر في حال داوم الطالب في المدرسة أكثر من شهر واحد

لمزيد من المعلومات، قم بتصفح صفحة الرسوم الدراسية على موقع المدرسة الرسمي.

المنح الدراسية في مدرسة الاهلية الخيرية

قامت كلية الدار الجامعية بتخصيص 6 أنواع من المنح الدراسية لطلبة المدرسة الاهلية الخيرية بفروعها في دبي والشارقة وعجمان بدعوة من صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم كمبادرة خيرية ومواكبة لمبادرته “عام الخير” خلال شهر رمضان الكريم. 

خصصت الكلية حزمة منح دراسية لطلبة مدارس الاهلية الخيرية في كافة فروعها لتوفر منح كاملة بنسبة 100% للطلاب الخمسة الأوائل على مستوى مدارس البنين والبنات في كل من الشارقة ودبي وعجمان ومنح بنسبة 50% للطلاب الذين يبلغ تحصيلهم الأكاديمي 95% أو أكثرومنح بنسبة 25% لكل من كان معدله 90% أو أكثرومنح بنسبة 15% للذين يبلغ معدلهم 80% أو أكثر ومنح بنسبة 10% لبقية طلاب المدرسة الذين لم يتم منحهم إحدى المنح السابقة، وكذلك منح بنسبة 25% لأطفال وأقارب العاملين في المدرسة

 قام برنامج تآلف اﻟﻣﺟﺗﻣﻌﻲ اﻟرﺋﯾﺳﻲ ﻟﻣؤﺳﺳﺔ اﻟﺟﻟﯾﻟﺔ التي تعد إحدى مبادرات صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم العالمية بمبادرة تبرَّع لتمكين الأطفال من أصحاب الهمم في المدرسة الاهلية الخيرية، إذ تقوم المبادرة على جمع التبرعات بهدف توفير منح دراسية ودعم طلاب أصحاب الهمم في المدارس وتوفير بيئة تعليمية صحية لهم.

قام بنك المشرق بدعم المبادرات المجتمعية من خلال إطلاق برنامج “اِكفل طالباً” الذي استمر على مدار أربعة أشهر لدعم 100 طالب من الصف 11 في المدرسة الاهلية الخيرية، إذ يهدف البرنامج إلى دعم مستقبل الطلبة المهني وتعزيز قدراتهم ومهاراتهم الشخصية وإتاحة الفرص لهم لتحسين قدرتهم على التواصل باللغة الإنجليزية.

تقدم المدرسة الاهلية الخيرية في دبي والشارقة بالتعاون مع كلية الأفق الجامعية منح جزئية للطلبة بنسبة تتراوح من 25% إلى 50% في برامج بكالوريوس إدارة الأعمالوبرنامج بكالوريوس في تقنية المعلومات بهدفضمان متابعة تعليمهم العالي، كما أولت اهتماماً كبيراً لتنظيم العديد من ورش العمل، سواءً فيما يتعلق بالتوجيه المهني للطلاب أو الموظفين والمعلمين.

كما تقدم مدارس الاهلية الخيرية منحاً خارجية للطلبة للدراسة في جامعات خارج الإمارات وإلى جانب منح جزئية للفائزين بالمسابقات، يمكن معرفة المزيد عن المنح الخارجية والمسابقات وطرق المشاركة فيها من خلال زيارة موقع المدرسة الرسمي.

برنامج تآلف (مصدر الفيديو: صفحة اليوتيوب الرسمية ﻟﻣؤﺳﺳﺔ اﻟﺟﻟﯾﻟﺔ)

المرافق

وجبات الطعام في مدرسة الاهلية الخيرية

توفر المدرسة الاهلية الخيرية بكافة فروعها مقصف مدرسي للطالبات والطلاب والهيئة التدريسية، إذ يمكن للطلاب إحضار وجبات طعام معدة منزلياً أو الشراء من المقصف المدرسي. 

يوفر المقصف المدرسي وجبات طعام تخضع للرقابة من قبل وزارة الصحة، إذ تحرص الوزارة بالتعاون مع إدارة المدرسة على فحص ما يقدمه المقصف من وجبات ومشروبات وغيرها مرتين شهرياً على الأقل، وذلك حرصاً على سلامة الطلبة والمعلمين ومحافظة على صحتهم.

يطبق المقصف المدرسي شروط ومعايير وزارة الصحة ووزارة التربية والتعليم في الحفاظ على النظافة واستخدام الأدوات المناسبة ومنع الهيئة التدريسية والإدارية من التواجد والبيع في المقصف.

مواصلات مدرسة الاهلية الخيرية

توفر المدرسة الاهلية الخيرية خدمة النقل المدرسي للطلبة برسوم رمزية، إذ توفر حافلات حديثة مجهزة بأنظمة التكييف. 

  • المدرسة الاهلية الخيرية دبي القرهود
    • داخل دبي: 2387 درهم إماراتي
    • خارج دبي: 2808 درهم إماراتي
  • المدرسة الاهلية الخيرية في الشارقة فرع 2 / الرميصاء – القادسية
    • داخل الشارقة: 2000 درهم إماراتي
    • الشارقة – عجمان: 2200 درهم إماراتي
  • مدرسة الاهلية الخيرية عجمان
    • داخل عجمان: 2160 درهم إماراتي
    • خارج عجمان: لا تتوفر في الوقت الحالي
  • المدرسة الاهلية الخيرية الشارقة للبنات/ الناصرية
    • داخل الشارقة: 1900 درهم إماراتي
    • خارج الشارقة: 2300 درهم إماراتي
  • المدرسة الاهلية الخيرية الشارقة للبنين/ الفلج
    • داخل الشارقة: 2200 درهم إماراتي
    • عجمان: 2300 درهم إماراتي

للمزيد من المعلومات عن رسوم المواصلات، قم بزيارة صفحة الرسوم الدراسية على موقع المدرسة الرسمي.

المرافق الرياضية

افتتح نائب رئيس مجلس أمناء المدارس الأهلية الخيرية بدبي السيد عبدالله بن سوقات ملاعب رياضية جديدة بالتعاون مع نادي أهداف الرياضي، تماشياً مع رؤية صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم في تحقيق السعادة لشباب الإمارات والمقيمين في دولة الإمارات وتشجيعهم على ممارسة الرياضة في ملاعب حديثة ذات مواصفات عالمية. تعد هذه المبادرة ذات أهمية كبيرة في صقل مواهب الطلبة الرياضية وبنائهم بناء تربوي متكامل وفق الرؤية الحديثة للتربية المعاصرة. 

قامت دبي العطاء -كونها جزء من مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية– بمبادرة “عام الخير 2017” في المدرسة الاهلية الخيرية في دبي برعاية الشركة الاهلية وخط الخليج للتجارة وكوكا كولا بالتعاون مع أكثر من 100 متطوع من المجتمع الإماراتي بتكريس وقتهم وطاقتهم للمشاركة في تحسين مرافق المدرسة وتركيب المعدات الحديثة اللازمة وإنشاء منطقة ألعاب واستبدال البلاط برمل طبي وتوفير ألعاب ترفيهية والطلاء وزراعة الحديقة وتوفير مجموعة واسعة من الأجهزة الرياضية. 

الانشطة اللامنهجية في مدرسة الاهلية الخيرية

شاركت المدرسة الاهلية الخيرية مشاركة فعالة في العديد من الانشطة اللامنهجية التي تنظم على مستوى المنطقة التعليمية للمدرسة ووزارة التربية والتعليم. تشمل أبرز الأنشطة التي شاركت فيها مدارس الاهلية الخيرية والتي حققت فيها أعلى المراكز ما يلي:

شاركت مدارس الاهلية الخيرية في الحفل الختامي لأنشطة المدارس الخاصة في دبي في العام الدراسي 1991-1992، إلى جانب العديد من المسابقات التي تنظمها القنصلية اللبنانية في دبي من إلقاء الشعر والنثر والجغرافيا، إذ حازت المدرسة على 5 جوائز وشاركت في تنظيم معرض فني عقد في مدرسة دبي الدولية. 

حازت المدرسة الاهلية الخيرية في العام الدراسي 1992-1993 على المرتبة الأولى في مسابقات الخطابة، واستضافت المدرسة في العام الدراسي التالي معرض الصحف والمجلات العربية النادرة الذي أقيم على مسرح المدرسة برعاية الشيخ أحمد سعيد المكتوم. في العام الدراسي 1994-1995، أنجزت المدرسة مشروع المرصد الجوي بإشراف أسرة الدراسات الاجتماعية برعاية مدير إدارة التعليم الخاص ومدير منطقة دبي التعليمية.

أقامت مدرسة الاهلية الخيرية في العام الدراسي 1996-1997 مهرجان بمناسبة احتفالات الدولة باليوبيل الفضي لاتحاد الإمارات العربية المتحدة والاحتفال بعيد الجلوس، إذ شاركت بتقديم الأناشيد من قبل كورال المدرسة في إذاعة وتلفزيون دبي، وفازت بالمركز الثاني في التصفيات النهائية لنشاط التربية البدنية على مستوى الدولة.

استضافت المدرسة الاهلية الخيرية دبي القرهود يوم رياضي تم تنظيمه من قبل برنامج الشيخ محمد بن راشد للرياضة واللياقة البدنية في شرطة دبي بالتعاون مع برنامج التربية الأمنية، وقد حضر هذا اليوم إدارة الشؤون الرياضية في شرطة دبي وعدد من المسؤولين والتربويين ومعلمي التربية الرياضية في المدرسة وأولياء أمور الطالبات المشاركات باليوم الرياضي. شمل اليوم الرياضي ألعاب وأنشطة وفعاليات رياضية ومسابقات ثقافية وصحية ورياضية شاركت فيها 400 طالبة من المدرسة الاهلية الخيرية.

رحلات ميدانية

تقوم المدرسة الاهلية الخيرية بتنظيم رحلات ميدانية سنوياً إلى جانب الرحلات والزيارات العلمية طوال العام الدراسي، إذ يناسب عدد هذه الرحلات عدد أيام الدوام الدراسي. تنظم إدارة المدرسة الرحلات الميدانية للطلبة من الصف 1 حتى الصف 12، بحيث يكون قد ذهب كل طالب إلى 12 رحلة ترفيهية و 12 رحلة علمية خلال المراحل الدراسية. تتميز الرحلات التي تنظمها المدرسة بتكلفة رمزية، إذ لا تتجاوز رسوم الرحلات داخل الإمارة 5 درهم إماراتي في حين تبلغ رسوم الرحلات خارج الإمارة 15 درهم إماراتي.

الرعاية الطبية في مدرسة الاهلية الخيرية

تضم عيادة المدرسة الاهلية الخيرية المجهزة بالكامل ممرضين وممرضات بدوام كامل للفترتين الصباحية والمسائية.

التواصل

التواصل بين المعلمين وأولياء الأمور

تحرص المدرسة الاهلية الخيرية بفروعها على أهمية التواصل بين أولياء الأمور والهيئة التدريسية والإدارية، إذ تقوم لجنة أولياء الأمور بالعديد من الفعاليات بالإضافة إلى عقد يوم لقاء أولياء الأمور الطلبة بالمعلمين للاطلاع على مستوى أبنائهم السلوكي والتحصيلي ومدى تقدمهم والتزامهم إلى جانب إبداء بعض الملاحظات لكلا الطرفين. يمكن التواصل أيضاً من خلال الاشتراك بالنشرة الإخبارية الأسبوعية ورسائل البريد الإلكتروني لمعرفة آخر المستجدات والفعاليات للمدرسة.

رقم مدرسة الاهلية الخيرية و طرق التواصل

موقع مدرسة الاهلية الخيرية الرسمي

موقع مدرسة الاهلية الخيرية الرسمي

تفاصيل و رقم المدرسة الاهلية الخيرية دبي القرهود

مدرسة الاهلية الخيرية الشارقة للبنين – الفلج

مدرسة الاهلية الخيرية الشارقة للبنات – الناصرية

المدرسة الاهلية الخيرية في الشارقة – القادسية

المدرسة الاهلية الخيرية الخاصة عجمان – البستان

تجدر الإشارة إلى أن صورة الغلاف تعود لمدارس الأهلية الخيرية.

Share on whatsapp