مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصةمدرسة

مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة

dashboard

لمحة عامة

تأسست مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة في أبوظبي عام 1995، وانتقلت إلى حرمها الجديد الكائن في منطقة بني ياس شرق عام 2014، وهي مدرسة خاصة مختلطة تهدف إلى تخريج أفراد متميزين يمتلكون المهارات والصفات اللازمة للنجاح في القرن الحادي والعشرين.

تتبع المدرسة المنهج الفلبيني لتدريس الطلاب من مرحلة الروضة حتى الصف 12، وتعد اللغة الإنجليزية لغة التدريس المعتمدة فيها. تستقبل المدرسة في الوقت الحالي 970 طالباً وطالبة غالبيتهم من الجنسية الفلبينية.

تتألف هيئة التدريس من 52 معلم و 11 معلم مساعد، وتبلغ نسبة المعلمين إلى الطلاب 26:1 في مرحلة رياض الأطفال و16:1 في المراحل الدراسية الأخرى. تحظى المدرسة بشعبية كبيرة بين أبناء الجالية الفلبينية في أبوظبي، ما جعلها تصنف ضمن أشهر المدارس الفلبينية في الإمارة.

احتفال مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة
جانب من احتفال المدرسة بيوم المعلم (مصدر الصورة: مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة الرسمي)

تتمتع المدرسة باعتماد وزارة التربية والتعليم في الفلبين، ما يعني إمكانية انتقال الطلاب من وإلى المدارس الفلبينية الأخرى بكل سلاسة، ويخضع الطلاب لاختبارات المناهج الوطنية الفلبينية في نهاية المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، كما يحصل طلاب الصف 12 الذين ينهون المتطلبات الأكاديمية وغير الأكاديمية بنجاح على دبلوم الثانوية العليا وشهادة الإجازة الثانوية المعتمدة من لجنة المدارس الفلبينية في الخارج.

أبرز النقاط

  • الموقع: بني ياس شرق
  • الرسوم: 6,000 درهم إماراتي – 15,000 درهم إماراتي
  • المنهج الدراسي: المنهج الفلبيني
  • نوع التعليم: مختلط
  • تقييم دائرة التعليم والمعرفة: ضعيف
  • المراحل الدراسية: الروضة 1 – الصف 12

مناطق قريبة من مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة

يمكن الوصول إلى حرم مدرسة الفلبين الإماراتية بسهولة من قبل السكان القاطنين في المناطق التالية:

تقع بوابة الشرق ضمن منطقة بني ياس الغنية عن التعريف في ابوظبي، وتضم المنطقة مزيجاً من الشقق والفلل السكنية ذات المساحات المختلفة، كما يمكن للعائلات المقيمة في المنطقة الوصول بسهولة إلى مراكز التسوق والعيادات والمرافق الخدمية القريبة.

تمتاز مدينة محمد بن زايد بتوفير بيئة مستدامة وآمنة لجميع سكانها، وتضم عدة مجمعات سكنية تفصل بينها الحدائق والمساحات المفتوحة. تلقى المنطقة إقبالاً كبيراً بين المواطنين والمقيمين في الدولة، بفضل إيجارات وأسعار عقاراتها المعقولة.

بإمكان العائلات الراغبة بالاستقرار بالقرب من حرم المدرسة تصفح الخيارات المتوفرة في القوائم التالية:

حرم مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة

انتقل مبنى مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة من فيلا إلى مبنى مستأجر في مدينة محمد بن زايد، قبل أن تنتقل مجدداً إلى حرمها الدائم، الذي تم افتتاحه بدءاً من العام الدراسي 2013-2014.

يشتمل حرم المدرسة على ملعب في الهواء الطلق وصالة رياضية داخلية ومسبح، إلى جانب مختبرات العلوم وفصول تعليم الموسيقى والفنون والدراما، كما يضم حرم المدرسة أيضاً قاعة متعددة الاستخدامات ومكتبة.

عنوان موقع مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة

تقع مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة على شارع 42 الكائن في منطقة بني ياس شرق، على مقربة من شارع أبوظبي العين وشارع محمد بن راشد (E-11) ، ما يسهل الوصول إليها من المناطق المجاورة.

مميزات مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة

تعد مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة واحدةً من أشهر المدارس الفلبينية في العاصمة أبوظبي، تم تأسيسها بهدف توفير تعليم عالي الجودة للسكان المحليين والجالية الفلبينية القاطنة في الإمارة. تتمثل رؤية المدرسة في تخريج أفراد مسؤولين ذوي أثر بارز في تطوير مجتمعاتهم.

وظفت المدرسة نخبة من المعلمين الفلبينيين الذين يتمتعون بخبرة وكفاءة عالية في اختصاصاتهم، وذلك بهدف تزويد الطلاب بالمعارف والمهارات اللازمة، للمضي قدماً في مسيرتهم الأكاديمية والعملية في المستقبل.

يسعى القائمون على المدرسة إلى خلق بيئة داعمة وآمنة ومحفزة للطلاب، وذلك من أجل إتاحة الفرصة أمامهم للتميز والوصول إلى أقصى إمكانياتهم، كما يحرص معلمو المدرسة على ترسيخ ثقافة التعاون واحترام الآخر بين الطلاب.

تأخذ إدارة المدرسة على عاتقها غرس قيم دولة الإمارات في نفوس الطلاب وتعريفهم بتراثها وثقافتها، كما تلتزم برؤية أبوظبي 2030 في مجال التعليم، التي تتمثل في تزويد الطلاب بالمهارات الفنية والعملية اللازمة ليكونوا منتجين وقادرين على دفع عجلة الاقتصاد في البلاد.

menu_book

المنهج والتقييمات

صفوف مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة

تلبي مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة الاحتياجات التعليمية للطلاب من مرحلة الروضة 1 حتى الصف 12، ضمن المراحل الدراسية التالية:

المرحلة الدراسيةالصفوف
مرحلة الروضة الروضة 1 – الروضة 2
المرحلة الابتدائية الصف 1 – الصف 5
المرحلة الثانوية الصف 6 – الصف 10
المرحلة الثانوية العليا الصف 11، الصف 12

منهج مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة

طلاب مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة
تعتمد المدرسة منهج K to 12 الموضوع من قبل وزارة التربية والتعليم في الفلبين (مصدر الصورة: موقع مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة)

تعتمد المدرسة المنهاج الوطني الفلبيني لتدريس الطلاب من مرحلة رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر، ويخضع الطلاب لاختبارات المناهج الوطنية الفلبينية في نهاية المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.

يحصل طلبة الصف 12 على دبلوم الثانوية العليا وشهادة الإجازة الثانوية المعتمدة من لجنة المدارس الفلبينية في الخارج بعد إتمام المتطلبات التالية:

  • المتطلبات الأكاديمية وغير الأكاديمية الخاصة بالمرحلة الدراسية
  • اجتياز امتحانات الفصل الدراسي بنجاح بما في ذلك التقييمات العملية والكتابية والشفوية
  • انجاز مشروع عملي حول موضوع معين يتوج بإنتاج بحثي

يمكن للطلاب خلال الصفين الحادي عشر والثاني عشر الاختيار بين مسار المحاسبة وإدارة الاعمال (ABM) أو مسار STEM.

تشمل المواد الأساسية التي يدرسها طلاب مسار المحاسبة وإدارة الاعمال خلال الصفين 11 و 12 ما يلي:

الرياضيات العامة الاحتمالات والاحصاء
علوم الأرض والفضاء علوم الفيزياء
التربية البدنية تطوير الذات
الثقافة والمجتمع والسياسة الثقافة الإعلامية
الأدب مهارات التواصل

في حين تشمل الموضوعات المتخصصة التي تدرس للطلاب في هذا المسار ما يلي:

رياضيات الأعمال التنظيم الإداري
أساسيات المحاسبة وإدارة الأعمال تطبيقات الاقتصاد
تسويق الأعمال محاكاة الأعمال التجارية
أخلاقيات العمل

يتعين على الطلاب الذين يختارون مسار العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) دراسة المواد الأساسية التالية:

مهارات التواصل الأدب
أدب القرن الحادي والعشرين التربية البدنية
الرياضيات العامة الإحصاء والاحتمالات
التربية الإعلامية والمعلوماتية الفنون الفلبينية المعاصرة
الثقافة والمجتمع والسياسة مواجهة الكوارث والحد من المخاطر
علوم الأرض مقدمة في فلسفة الإنسان
تطوير الذات الثقافة الصحية

تشمل المواد المتخصصة التي يدرسها طلاب الصفين الحادي عشر والثاني عشر في مساق "ستيم" ما يلي:

مدخل إلى التفاضل والتكامل التفاضل والتكامل
الكيمياء عامة الفيزياء العامة
علم الأحياء مشروع البحث

تقييم مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة من دائرة التعليم والمعرفة

أجرت دائرة التعليم والمعرفة آخر زيارة تفتيشية إلى مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة في الفترة الممتدة بين 23 إلى 26 سبتمبر من عام 2018، وحصلت المدرسة على تقييم "ضعيف"، أي أنها لا تلبي الحد الأدنى من المتطلبات للمدارس العاملة في دولة الإمارات.

فيما يلي الدرجة التي حصلت عليها المدرسة في كل جانب من جوانب التقييم:

  • جودة إنجاز الطالب: مقبول
  • التطور الشخصي والاجتماعي للطلاب: جيد
  • جودة التدريس والتقييم: مقبول
  • جودة المنهج الدراسي: مقبول
  • جودة الدعم والرعاية المقدمين للطلبة: ضعيف
  • جودة القيادة والإدارة: ضعيف
مقياس تقييم مدارس أبوظبي
مقياس تقييم مدارس أبوظبي من دائرة التعليم والمعرفة

أشار تقرير الدائرة إلى ضرورة التـأكد من امتثال المدرسة لتعليمات ترخيص الموظفين ومعايير المناهج العربية، كما نوّه التقرير أيضاً إلى الحاجة إلى تحسين جودة التدريس ومستوى الطلاب الدراسي، حيث تراجع مستوى الطلاب في مادتي اللغة العربية والتربية الإسلامية عن الأعوام السابقة.

وفق تقرير الدائرة فإن إنجاز الطلاب بشكل عام مقبول وتطور مهاراتهم الشخصية والاجتماعية والابتكارية يسير بشكل جيد، كما أن جودة التدريس والتقييم والمناهج الدراسية مقبولة.

نوه التقرير أيضاً إلى ضعف جودة الدعم والرعاية المقدمين للطلبة، كما أن المدرسة لم تحقق تقدماً ملحوظاً في تعديل الملاحظات التي تم التطرق لها خلال الزيارة التفتيشية السابقة.

أشار تقرير الدائرة إلى بعض نقاط القوة الرئيسية لدى مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة، وهي:

  • الطريقة التي يربط بها المدرسون تعليم اللغة الإنجليزية مع ثقافة دولة الإمارات وتراثها
  • العلاقات المتميزة بين أعضاء هيئة التدريس والطلاب التي تسهم في خلق بيئة تعلم إيجابية
  • تشجيع المدرسة طلابها على اتباع أسلوب حياة صحي وممارسة الأنشطة الرياضية باستمرار

سلط مفتشو دائرة التعليم والمعرفة الضوء على أبرز المجالات التي تتطلب التحسين، وهي:

ضرورة تحسين جودة التدريس والتعليم لرفع تحصيل الطلاب في جميع المواد الدراسية، لا سيما في اللغة العربية والتربية الإسلامية من خلال:

  • إتاحة المزيد من الفرص أمام الطلاب لتطوير مهارات القراءة والكتابة باللغة العربية
  • استخدام أساليب تدريس أكثر جودة وفاعلية في مواد التربية الإسلامية واللغة العربية
  • تنمية مهارات الطلاب في الابتكار والتفكير النقدي والبحث والاستقصاء
  • استخدام بيانات التقييم بشكل أوسع في تخطيط الدروس اليومية
  • توفير فرص التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس والموظفين الآخرين الذين يتواصلون بشكل مباشر مع الطلاب

الحاجة إلى تحسين عمليات المتابعة والتقييم للطلاب من خلال:

  • تتبع مستوى تقدم الطلاب بشكل منتظم على مدار العام الدراسي
  • الاستفادة من معلومات التقييم في تخطيط الدروس وتلبية احتياجات الطلاب
  • ضمان فهم الطلاب للموضوعات الدراسية باستخدام طريقة التغذية الراجعة

العمل على استيفاء المدرسة لمتطلبات دائرة التعليم والمعرفة، من خلال:

  • التأكد من أن المدرسة تعمل بترخيص ساري المفعول
  • التحقق من امتلاك المعلمين لمؤهلات تخولهم لتدريس الموضوعات الدراسية
  • التأكد من أن كل معلم لديه رخصة تدريس وتأشيرة إقامة سارية المفعول لدولة الإمارات

ضرورة مراقبة الإدارة لمؤشرات أداء المدرسة والعمل على تحسينها من خلال:

  • فهم نقاط القوة الأساسية والمجالات التي تحتاج إلى التطوير
  • مراجعة الأهداف المراد تحقيقها على مدار العام الدراسي
  • تحمل الإدارة العليا كامل المسؤولية عن أداء الطلاب ونتائجهم
  • مراقبة عمليات التدريس والتعلم بشكل دوري والانصات لآراء الطلاب
  • الاستفادة من بيانات التقييم في وضع أهداف قابلة للقياس لكل مادة ومرحلة دراسية

توفير الموارد المناسبة للطلاب وتنويع أساليب التدريس من أجل رفع كفاءة عملية التعلم من خلال:

  • إعطاء المزيد من الحصص في الهواء الطلق لطلاب مرحلة الروضة والمرحلة الابتدائية
  • ضمان حصول الطلاب على مساحة كافية للعب وممارسة الأنشطة المختلفة
  • استغلال موارد المدرسة بشكل أفضل لدعم عملية التعلم وتطويرها بشكل مستمر
  • تزويد مكتبة المدرسة بكتب ذات موضوعات مختلفة لتعزيز معرفة وثقافة الطلاب

التقويم الاكاديمي لمدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة

يمتد العام الأكاديمي في مدرسة الفلبين الإماراتية الخاصة بين شهري أغسطس ويوليو، وينقسم إلى فصلين دراسيين.

Advertisement Banner AR
receipt

القبول والرسوم

التسجيل في مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة

يمكن لأولياء الأمور الراغبين بتسجيل أبنائهم في المدرسة تعبئة نموذج التسجيل المتاح على موقع المدرسة الرسمي، وتعطى أولوية القبول في العام الدراسي القادم للطلاب الحاليين، بالإضافة إلى أشقاهم الراغبين في التسجيل في المدرسة. تلتزم المدرسة بمتطلبات الفئة العمرية الخاصة بكل صف دراسي الصادرة عن دائرة التعليم والمعرفة في ابوظبي.

ينبغي على أولياء الأمور تعبئة نموذج التسجيل بمعلومات دقيقة، ويرجى ملاحظة أنه في حال عدم اكتمال المعلومات المقدمة، يقوم مسجل المدرسة بإرجاع نموذج التسجيل، ويتعين على ولي الأمر استكمال المعلومات الناقصة وانتظار الموافقة على الطلب، وبمجرد استلام المدرسة لطلب التسجيل المكتمل يتم إدراج اسم الطالب في قائمة الانتظار حتى يتم الموافقة عليه.

في حال الموافقة على قبول الطالب، يتعين على ولي الأمر طباعة نموذج التسجيل وإرساله إلى قسم المحاسبة في المدرسة مع المستندات المطلوبة، مع ضرورة دفع رسوم التسجيل المفروضة من قبل المدرسة.

تشمل المستندات المطلوبة من قبل المدرسة ما يلي:

  • صورة عن جواز سفر الطالب وتأشيرة الإقامة سارية المفعول
  • صورة عن الهوية الشخصية للطالب
  • السجل الطبي (للطلبة المتقدمين للصفوف من الروضة 1 الى الصف 1)
  • صورة عن جواز سفر الوالدين وتأشيرة الإقامة سارية المفعول
  • النموذج "137" مصدق حسب الأصول من وزارة الخارجية الإماراتية ووزارة الخارجية في مانيلا وسفارة دولة الإمارات في الفلبين

رسوم مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة

يوضح الجدول التالي رسوم مدرسة الفلبين الإماراتية الخاصة بالدرهم الإماراتي:

الصفالرسوم السنوية
الروضة 1 6,000
الروضة 2 6,600
الصف 1 7,800
الصف 2 8,400
الصف 3 9,000
الصف 4 9,600
الصف 5 10,200
الصف 6 10,800
الصف 7 11,400
الصف 8 12,000
الصف 9 12,600
الصف 10 13,200
الصف 11 15,000
school

المرافق

مواصلات مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة

مواصلات مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة
توفر المدرسة خدمة مواصلات آمنة وموثوقة للطلاب (مصدر الصورة: موقع مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة)

بإمكان أولياء الأمور الراغبين باستفادة أبنائهم من هذه الخدمة تعبئة النموذج الخاص بها وإرساله عبر موقع المدرسة، مع ضرورة ذكر العنوان الدقيق للسكن والمعالم القريبة، وبمجرد استلام قسم المواصلات للطلب يتم التأكد فيما إذا كانت خطوط الحافلات تمر عبر العنوان المذكور، ويتم بعد ذلك إخطار الأهالي من خلال البريد الإلكتروني بنقاط الالتقاط والتوصيل المحتملة.

يتم استخدام هوية الطالب المدرسية كبطاقة دخول تخول الطالب للصعود إلى الحافلة، ويتعين على أولياء الأمور دفع 500 درهم إماراتي بشكل مقدم في حال الرغبة في حجز مقعد للطالب، علماً بأن هذا المبلغ سيتم خصمه من رسوم المواصلات السنوية التي تبلغ 4,500 درهم إماراتي.

فيما يلي تفاصيل رسوم المواصلات التي تفرضها المدرسة والمقاعد المتاحة لكل صف دراسي:

الصفوفالدفعة الأولى من الرسومالرسوم السنويةالمقاعد المتاحة
الصفوف
الروضة 1
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
مقعد20
الصفوف
الروضة 2
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
مقعد20
الصفوف
الصف 1
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
مقعد20
الصفوف
الصف 2
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
مقعد20
الصفوف
الصف 3
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
مقعد20
الصفوف
الصف 4
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
مقعد20
الصفوف
الصف 5
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
مقعد20
الصفوف
الصف 6
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
مقعد20
الصفوف
الصف 7
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
مقعد20
الصفوف
الصف 8
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
40 مقعد
الصفوف
الصف 9
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
40 مقعد
الصفوف
الصف 10
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
40 مقعد
الصفوف
الصف 11
الدفعة الأولى من الرسوم
1,600
الرسوم السنوية
4,000
المقاعد المتاحة
60 مقعد

المرافق الرياضية

يضم حرم مدرسة الفلبين الإماراتية الخاصة ملعب في الهواء الطلق وصالة رياضية داخلية ومسبح.

الانشطة اللامنهجية في مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة

تشتمل المدرسة على العديد من المرافق المخصصة للأنشطة اللامنهجية؛ بما في ذلك فصول تعليم الموسيقى والدراما والفنون، ويتم تشجيع الطلاب على المشاركة في الأحداث والفعاليات التي تقام بشكل دوري في قاعة المدرسة متعددة الأغراض.

مهرجان ابوظبي للعلوم
جانب من حضور طلاب المدرسة لمهرجان ابوظبي للعلوم (مصدر الصورة: موقع مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة)

رحلات ميدانية

ينظم القائمون على المدرسة عدة رحلات تعليمية وترفيهية على مدار العام الدراسي، حيث تم اصطحاب طلاب المرحلة المتوسطة إلى مهرجان أبوظبي للعلوم، وتم تعريفهم بالعديد من مجالات العلوم والتكنولوجيا لتشجيعهم على اختيار مسارات تعليمية ومهنية مستقبلية في هذه المجالات.

email

التواصل

التواصل بين المعلمين وأولياء الأمور

توفر المدرسة بوابة خاصة لأولياء الأمور تتيح لهم فرصة الاطلاع على سجلات الطالب الأكاديمية وسجلات الحضور والتقويم الأكاديمي وغير ذلك الكثير، كما يمكن للأهالي الانتساب لمجموعات الواتساب التابعة للمدرسة ومتابعة صفحتها الرسمية على فيسبوك، للبقاء على اطلاع بآخر الأحداث والإعلانات المتعلقة بالمدرسة.

رقم مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة و طرق التواصل

تعود حقوق صورة الغلاف لموقع مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة الرسمي.

الأسئلة الأكثر تكراراً

ما هي أوقات الدوام في المدرسة؟

تمتد ساعات الدوام الرسمي للمدرسة بين الساعة 8 صباحاً والساعة 3:30 بعد الظهر.

كم عدد المراحل الدراسية في المدرسة؟

ترحب مدرسة الفلبين الاماراتية الخاصة بالطلاب من مرحلة الروضة 1 حتى الصف 12.

هل تتبع المدرسة نظام التعليم المختلط؟

نعم، تتبع المدرسة نظام التعليم المختلط في كافة المراحل الدراسية.

كم عدد طلاب المدرسة في الوقت الحالي؟

تستقبل المدرسة في الوقت الحالي 970 طالباً وطالبة غالبيتهم من الجنسية الفلبينية.

هل يمكن وصف التقويم الأكاديمي للمدرسة؟

يمتد العام الأكاديمي في مدرسة الفلبين الإماراتية الخاصة بين شهري أغسطس ويوليو وينقسم إلى فصلين دراسيين.

هل يمكن ذكر نطاق الرسوم الدراسية المفروضة من المدرسة؟

تتراوح الرسوم السنوية لمدرسة الفلبين الإماراتية الخاصة بين 6,000 و 15,000 درهم إماراتي.

كيفية التواصل مع أولياء الأمور؟

توفر المدرسة بوابة خاصة لأولياء الأمور تتيح لهم الاطلاع على سجل الطالب الأكاديمي وسجلات الحضور والتقويم الدراسي، وغير ذلك الكثير.

كم عدد الرحلات الميدانية التي تنظمها المدرسة للطلبة؟

ينظم القائمون على المدرسة عدة رحلات تعليمية وترفيهية على مدار العام الدراسي.

كم عدد المعلمين الحالي في المدرسة؟

تتألف هيئة التدريس في مدرسة الفلبين الإماراتية الخاصة من 52 معلم و 11 معلم مساعد.

reviews

الآراء والتقييمات

كن أول من يُقيم المدرسة وشارك تجربتك مع الآخرين!

© 2024 بيوت دليل المدارس