مدرسة كرانلي أبوظبي

مدرسة كرانلي أبوظبي

لمحة عامة

تأسست مدرسة كرانلي ابوظبي عام 2014 في منطقة جزيرة السعديات التي تعد واحدة من أشهر مناطق ابوظبي وأكثرها تطوراً. تعتمد المدرسة منهاج مدرسة كرانلي في بريطانيا، وهي الفرع الرئيسي لكرانلي ابوظبي التي تأسست عام 1865. توفر المدرسة التعليم من مرحلة الحضانة إلى الصف 12، وتعد واحدة من افضل المدارس البريطانية في ابوظبي.

 تضم مدرسة كرانلي السعديات أكثر من 1,000 طالب في الوقت الحالي، بالإضافة إلى 134 معلم و 41 معلم مساعد. تبلغ نسبة المعلمين إلى الطلاب 1:9 مما يضمن حصول كافة الطلاب على قدر كبير من الرعاية والاهتمام.

حصلت مدرسة كرانلي أبوظبي الخاصة عام 2019 على جائزة أفضل مدرسة دولية في حفل توزيع جوائز المدرسة المستقلة (TES independent school awards)، كما وحصلت أيضاً على جائزة أفضل مدرسة من جمعية الهلال الأحمر الإماراتي الخيرية. بالإضافة إلى ذلك، حازت المدرسة على تقدير “متميز” من قبل دائرة التعليم والمعرفة (ADEK)، مما يجعلها واحدة من افضل مدارس ابوظبي الخاصة.

اطلع على هذا الدليل لمعرفة المزيد من المعلومات حول منهاج ومرافق ورسوم مدرسة كرانلي الخاصة في ابوظبي.

مناطق قريبة من مدرسة كرانلي ابوظبي

تقع مدرسة كرانلي ابوظبي في جزيرة السعديات، حيث تحيط بها العديد من المجمعات والمناطق السكنية مثل:

 يستطيع أولياء الأمور الذين يرغبون بالسكن في مناطق قريبة من مدرسة كرانلي السعديات الاطلاع على العقارات التالية:

حرم مدرسة كرانلي ابوظبي

يمتد حرم مدرسة كرانلي المميز على مساحة 7 هكتار فيجزيرة السعديات التي تعد المركز الثقافي لإمارة ابوظبي. تم تصميم حرم المدرسة بطريقة حديثة، كما وتم تزويده بالعديد من النوافذ التي تسمح بدخول الضوء والهواء النقي إلى كافة أنحاء المبنى.

ينقسم حرم مدرسة كرانلي السعديات إلى قسمين، واحد للمرحلة الابتدائية وآخر للمرحلة الثانوية. يقع قسم مرحلة الحضانة والروضة والابتدائي في الطابق الأرضي، حيث يتوفر للطلاب مناطق مخصصة للعب والأنشطة الجماعية، ويتوفر لهم أيضاً غرف صفية واسعة يتم تزيين جدرانها بأعمال الطلاب. أما بالنسبة لقسم المرحلة الثانوية، فهو في الطابق الثاني الذي يضم غرف صفية تشبه في تصميمها قاعات المحاضرات، وأيضاً غرف صفية ذات مساحات واسعة للدروس العملية.

طلاب مدرسة كرانلي السعديات
طلاب المرحلة الابتدائية في مدرسة كرانلي السعديات (مصدر الصورة: موقع مدرسة كرانلي ابوظبي الرسمي)

يضم حرم المدرسة مجموعة من المرافق الأخرى بما فيها استوديوهات الرقص، واستوديوهات الدراما، ومناطق تناول الطعام لكل من قسم المرحلة الابتدائية وقسم المرحلة الثانوية، وغرف الموسيقى، وقاعة محاضرات تتسع لحوالي 150 شخص، ومسرح العلبة السوداء، وثلاث مكتبات، ومختبرات العلوم، ومختبرات تكنولوجيا المعلومات، ومختبرات الفن والتصميم، ومدرج يتسع لحوالي 650 شخص، ومدرستين للموسيقى، بالإضافة إلى مناطق اللعب ومناطق الترفيه.

عنوان موقع مدرسة كرانلي ابوظبي

تقع مدرسة كرانلي ابوظبي في جزيرة السعديات بالقرب من منارة السعديات.

مميزات مدرسة كرانلي ابوظبي

تعتبر مدرسة كرانلي السعديات واحدة من أكثر مدارس ابوظبي الخاصة شهرةً، إذ استطاعت أن تكتسب شهرة واسعة في فترة زمنية قصيرة. تتعاون المدرسة مع فرعها الرئيسي في بريطانيا الذي تأسس منذ أكثر من 150 عاماً، حتى تتمكن من تطبيق نظام كرانلي التعليمي في دولة الإمارات العربية المتحدة. علاوةً على حصولها على تقييم “متميز” من دائرة التعليم والمعرفة (ADEK)، حصلت مدرسة كرانلي على جائزة أفضل مدرسة دولية في حفل توزيع جوائز المدرسة المستقلة (TES independent school awards) لعام 2019.

مميزات مدرسة كرانلي السعديات
حازت مدرسة كرانلي السعديات على تقدير “متميز” من قبل دائرة التعليم والمعرفة في ابوظبي (مصدر الصورة: موقع المدرسة الرسمي)

تتميز مدرسة كرانلي السعديات بموقعها وسط المركز الثقافي في ابوظبي، حيث استطاعت المدرسة أن تنشئ علاقات شراكة وثيقة مع العديد من المؤسسات المجاورة لها، وقد أتاح ذلك للمدرسة فرصة توفير العديد من الأنشطة اللامنهجية مثل لعبة الغولف للطلاب.

توفر المدرسة نظام رعاية يضمن تحديد وتلبية الاحتياجات الفردية لكل طالب، هذا وتوفر المدرسة أيضاً أحدث وأفضل المرافق الأكاديمية والرياضية والترفيهية كجزء من العملية التعليمية الشاملة. أقرت العديد من المنصات الرسمية أن مدرسة كرانلي السعديات تعتبر واحدة من افضل مدارس ابوظبي البريطانية نظراً للعديد من العوامل بما فيها منهاجها الأكاديمي، ومرافقها الحديثة، وأنشطتها اللامنهجية (ECA).

تعتمد مدرسة كرانلي منهاج بريطاني مميز، إذ حصل الطلاب على نتائج جيدة جداً في امتحانات الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي (IGCSE)، وامتحانات المستوى المتقدم (A Level). حقق الطلاب هذا النجاح نتيجةً لأساليب التعليم المبتكرة التي يستخدمها أعضاء هيئة التدريس من ذوي الخبرة والكفاءة العالية. تشجع المدرسة طلابها على المشاركة في برامجالعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات(STEM) التي تعمل على تنمية مهارات الاكتشاف والابتكار لديهم.

المنهج والتقييمات

الاجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية

تحرص المدرسة على تطبيق الإجراءات الاحترازية التي وضعتها دائرة التعليم والمعرفة في ابوظبي (ADEK) لضمان صحة وسلامة الطلاب في ظل جائحة كورونا (COVID-19). تم تزويد الغرف الصفية بمواد تعقيم اليدين، كما وتم وضع بوابات تعقيم على مدخل المدرسة، حيث يتعين على الجميع المرور عبرها قبل الدخول إلى الحرم المدرسي. ستحرص المدرسة خلال العام الدراسي الحالي على الالتزام بالإجراءات والتدابير الوقائية التالية:

  • إتمام الطلاب القادمين من خارج الدولة مدة الحجر المنزلي والتي تبلغ 14 يوماً قبل الالتحاق بالمدرسة
  • تعبئة كافة الطلبة والموظفين استبانة تبين الدول التي قاموا بزيارتها بالإضافة إلى تواريخ السفر قبل الالتحاق بالمدرسة
  • خضوع جميع الطلبة والموظفين لفحص فايروس كورونا (PCR)، ويتعين عليهم إبراز النتيجة قبل بدء العام الدراسي
  • التزام جميع أعضاء الكادر الإداري والتعليمي بارتداء الكمامة
  • فرض ارتداء الكمامة على جميع الطلبة، وقد يُسمح للطالب بارتداء واقٍ للوجه إذا كان غير قادر على ارتداء الكمامة (بشرط تقديم شهادة بذلك)
  • لا يُنصح باستخدام القفازات لأنها أقل فعالية من غسل اليدين، ومع ذلك يمكن للطفل ارتدائها
  • لا يُسمح لأولياء الأمور بدخول حرم المدرسة إلا ضمن شروط معينة
  • تنظيم أوقات دخول وخروج الطلاب لتجنب الطوابير والازدحام
  • المحافظة على مسافة 1.5 متر بين جميع الطلبة وأولياء الأمور خارج بوابة المدرسة
  • تعقيم مباني المدرسة والغرف الصفية بشكل كامل يومياً
  • تزويد الغرف الصفية بمناديل للتعقيم ومعقم لليدين وسلة مهملات مغلقة لضمان المحافظة على النظافة
  • تعقيم الأسطح كثيرة الاستخدام كل ساعة، بما في ذلك مقابض الأبواب والمقاعد والمفاتيح الكهربائية
  • تنظيف وتعقيم دورات المياه كل ساعة
  • قد يتم توزيع أطفال الروضة الذين يجدون صعوبة في تطبيق إجراءات التباعد الاجتماعي على مجموعات تتكون من 10 طلاب كحد أقصى
  • ترك مسافة لا تقل عن 1.5 متر بين المقاعد داخل الغرف الصفية
  • إغلاق كافتيريا المدرسة لفترة مؤقتة، إذ يُسمح للطلاب بتناول وجبات الطعام المعدّة في المنزل فقط
  • يمنع منعاً باتاً أن يتشارك الطلاب الوجبات فيما بينهم
  • بإمكان الطلاب نزع الكمامات أثناء فترات تناول الطعام، ولكن بشرط الالتزام بإجراءات التباعد الاجتماعي
  • تعيين ممرض أو أخصائي طبي معتمد طوال أوقات الدوام الرسمي، كما وستوفّر المدرسة غرفة حجر صحي للطلبة والموظفين الذين يعانون من ظهور مفاجئ لأعراض الإصابة بفايروس كورونا

بالإضافة إلى ما سبق، قامت المدرسة بتعليق كافة الأنشطة الثقافية والرياضية والموسيقية والفنية، هذا وسيتم عقد اجتماعات أولياء الأمور مع المعلمين عبر الإنترنت. وفقاً لدليل إعادة فتح المدارس الصادر عن دائرة التعليم والمعرفة، سيتم تقسيم الفصول الدراسية إلى مجموعتين أو أكثر لتطبيق إجراءات التباعد الاجتماعي، إذ يتعين على المدرسة وضع 15 طالباً كحد أقصى في كل صف.

صفوف مدرسة كرانلي ابوظبي

توفر المدرسة تعليم شامل من مرحلة الحضانة إلى الصف 12 للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 18 عام. تنقسم صفوف مدرسة كرانلي السعديات إلى أربع مراحل كالتالي:

المرحلة التعليمية
الصفوف
المرحلة التعليمية
مرحلة ما قبل الابتدائية
الصفوف
تشمل مرحلة الحضانة، والروضة 1، والروضة 2، والصف 1
المرحلة التعليمية
المرحلة الابتدائية
الصفوف
تشمل الصف 2 إلى الصف 7
المرحلة التعليمية
المرحلة الثانوية
الصفوف
تشمل الصف 8 إلى الصف 10
المرحلة التعليمية
مرحلة ما بعد الثانوية
الصفوف
تشمل الصف 11 والصف 12
صفوف مدرسة كرانلي ابوظبي
توفر مدرسة كرانلي السعديات التعليم من مرحلة الحضانة إلى المرحلة الثانوية (مصدر الصورة: موقع المدرسة الرسمي)

منهج مدرسة كرانلي ابوظبي

تعتمد مدرسة كرانلي السعديات المنهاج البريطاني ذاته الذي يعتمده الفرع الرئيسي للمدرسة في المملكة المتحدة. يهدف منهج مدرسة كرانلي إلى تحقيق التوازن بين المناهج الأكاديمية ومجموعة الأنشطة اللامنهجية المتنوعة.

يشمل منهج مدرسة كرانلي ابوظبي المواد التالية:

  • اللغة العربية
  • الفن
  • اللغة اللاتينية
  • الرقص
  • تكنولوجيا التصميم
  • الدراما
  • اللغة الإنجليزية
  • اللغات الحديثة (مثل الإسبانية والفرنسية)
  • الجغرافيا
  • التاريخ
  • علم الحاسوب
  • التربية الإسلامية
  • المكتبات
  • الرياضيات
  • الموسيقى
  • العلوم
  • الدراسات الاجتماعية

منهاج مرحلة ما قبل الابتدائية (الحضانة، الروضة 1، الروضة 2، الصف 1)

تعتمد المدرسة في هذه المرحلة منهاج مرحلة السنوات المبكرة (EYFS) للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 7 سنوات. توفر المدرسة بيئة تعليمية متوازنة للأطفال، حيث يمكنهم اللعب والتعلم في الوقت ذاته، وتتبع المدرسة في هذه المرحلة أسلوب التعليم القائم على اللعب الذي ينمي الفضول الطبيعي لدى كل طفل.

يشمل منهاج مرحلة ما قبل الابتدائية مواد أساسية، بما فيها العلوم واللغة الإنجليزية والرياضيات، وأيضاً مواد إضافية بما فيها التربية البدنية والسباحة والموسيقى.

يتعلم طلاب مرحلة الحضانة اللغة العربية في حصة مدتها نصف ساعة كل أسبوع لغير الناطقين بها، ولكن يمكن للناطقين بها المشاركة في الأنشطة الصفية باللغة العربية.

أما بالنسبة لمرحلة الروضة 1، يتعلم الطلاب اللغة العربية في حصة مدتها ساعة كل أسبوع، إذ يتم تعريفهم على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT)، والمكتبة، والفنون، والأنشطة. وفقاً للمعايير التي تضعها دائرة التعليم والمعرفة (ADEK)، يبدأ الطلاب المسلمين بدراسة مادة التربية الإسلامية في الصف الأول.

منهج مدرسة كرانلي ابوظبي
يتعلم الطلاب العزف على الآلات الموسيقية في المدرسة (مصدر الصورة: موقع مدرسة كرانلي السعديات الرسمي)

منهاج المرحلة الابتدائية (الصف 2 إلى 7)

تهدف المدرسة في هذه المرحلة إلى بناء أساس قوي لدى الطلاب يهيئهم لمناهج المراحل الثانوية. يبدأ الطلاب في الصف 2 والصف 3 بالتعلم في غرف صفية تشمل طلاب من مختلف المستويات الأكاديمية. يتولى المعلمون المتخصصون مسؤولية تدريس مواد الدراما والموسيقى والرياضة والفن واللغة العربية والتربية الإسلامية، كما ويبدأ الطلاب بتعلم اللغة الفرنسية في الصف 2.

يتغير أسلوب التعليم في الصف 4 والصف 5 إلى أسلوب التدريس المتخصص، بينما يغطي الطلاب في الصف 6 والصف 7 منهاج الدخول المشترك 13+ (Common Entrance 13+). يتهيأ الطلاب بشكل جيد في هذه المرحلة للتقدم لامتحان الدخول المشترك في نهاية الصف 7، ويغطي هذا الاختبار المواد الأساسية بما فيها الرياضيات واللغة الإنجليزية والفرنسية والعلوم (الفيزياء، الكيمياء، الأحياء)، وتعد هذه الاختبارات موحدة من قبل مجلس امتحانات المدارس المستقلة (ISEB).

يمكن للطلاب غير المسلمين في الصف 6 اختيار اللغة اللاتينية أو الإسبانية كلغة ثانية. يتعين على جميع الطلاب تعلم اللغة العربية وفقاً لمنهاج وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات، إذ يتعلم غير الناطقين بها المستوى الأساسي (ب)، بينما يتعلم الناطقون بها المستوى المتقدم (أ).

منهاج المرحلة الثانوية (الصف 8 إلى 10)

تعتبر المرحلة الثانوية هي المرحلة التي تنمي لدى الطلاب المهارات والمؤهلات التي سيحتاجونها للالتحاق بالجامعة، وفي هذه المرحلة يحق للطلاب اختيار المواد التي يرغبون بدراستها بناءً على اهتماماتهم وطموحاتهم.

تتيح مدرسة كرانلي السعديات لطلاب المرحلة الثانوية فرصة المشاركة في الأنشطة اللامنهجية والاجتماعية والرياضية المتعددة.

يبدأ الطلاب في الصف 8 بالتحضير لمواد منهاج الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي (IGCSE)، ثم يدرسون هذه المواد في الصف 9 ويتقدمون لامتحانات الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي (IGCSE) في نهاية الصف 10.

يتعين على الطلاب دراسة 8 مواد من منهاج (IGCSE)، وتشمل المواد الأساسية اللغة الإنجليزية والأدب الإنجليزي والرياضيات ومجموعة العلوم التي تشمل الأحياء والكيمياء والفيزياء، ولكن يمكن للطلاب الذين ليس لديهم ميول علمية اختيار مادتين من العلوم فقط، بالإضافة إلى مواد أخرى من الخيارات الموضحة أعلاه.

تعتبر دراسة مادة اللغة العربية إجبارية، وفقاً لقواعد دائرة التعليم والمعرفة (ADEK).

منهاج مرحلة ما بعد الثانوية (الصف 11 و 12)

يعتبر منهاج مرحلة ما بعد الثانوية (Sixth Form) الذي توفره مدرسة كرانلي السعديات مميز مقارنةً مع المدارس الأخرى في المنطقة.

تعتمد المدرسة أسلوب تدريس هاركنيس (Harkness)، وهو منهاج قائم على الحوار يساعد الطلاب في تنمية مهارات التفكير المستقل لديهم.

يدرس الطلاب في الصف 11 والصف 12 مواد المستوى المتقدم(A Levels) وأيضاً مواد إي بي كيو(EPQ)، إذ يتشابه مفهوم مادةإي بي كيو (EPQ)معمفهوم مادة المقال المطول المعتمدة في منهاج البكالوريا الدولية.

 توفر المدرسة في مرحلة ما بعد الثانوية برنامج خبرة العمل، إذ يتضمن هذا البرنامج دورة تدريبية في مجال الابتكار وتنظيم الأعمال بإشراف الدكتور جاك ماكجورتي الحاصل على الدكتوراه من جامعة كولومبيا للأعمال، والتي تعد واحدة من مجموعة جامعات رابطة اللبلاب (Ivy League) الأفضل في الولايات المتحدة الأمريكية.

للحصول على المزيد من المعلومات حول منهاج مرحلة ما بعد الثانوية (Sixth Form) يرجى زيارةموقع المدرسة الإلكتروني الرسمي.

تقييم مدرسة كرانلي ابوظبي من دائرة التعليم والمعرفة

دائرة التعليم والمعرفة (ADEK) هي الجهة الحكومية المسؤولة عن ترخيص مدارس ابوظبي وغيرها من المؤسسات التعليمية الخاصة، وأيضاً مراقبة التزامها وجودة تعليمها وفقاً للأنظمة والمعايير الصادرة عن الدائرة. أصدرت الدائرة برنامج ارتقاء المسؤول عن تقييم مدارس ابوظبي الخاصة بالاستناد إلى ستة معايير كما هو وارد أدناه:

  • جودة المنهاج التعليمي
  • جودة عمليات التعليم والتقييم
  • جودة قيادة المدرسة وإدارتها
  • جودة إنجازات الطلاب
  • جودة التطور الشخصي والاجتماعي ومهارات الابتكار لدى الطلاب
  • جودة حماية الطلاب ورعايتهم وتقديم الإرشاد والدعم لهم
تقييم مدرسة كرانلي ابوظبي
مقياس تقييم المدارس الخاصة في ابوظبي وفق معايير دائرة التعليم والمعرفة ADEK

وفقاً لتقرير تقييم مدرسة كرانلي السعديات الصادر عن دائرة التعليم والمعرفة ابوظبي، حصلت المدرسة عام 2018-2019 على تقدير “متميز“.

سلط تقرير ارتقاء الضوء على نقاط قوة مدرسة كرانلي السعديات بما فيها:

  • أداء اعضاء الهيئة التدريسية واتباعهم لأساليب تدريس تشجع الطلاب على التعلم وتنمي مهاراتهم في مختلف المجالات
  • مستوى تحصيل الطلاب في الامتحانات الوطنية والدولية
  • البرنامج الشامل للأنشطة اللامنهجية والتطبيق الفعال للمنهاج الأكاديمي
  • اتخاذ الإجراءات اللازمة لحماية الطلاب وتوفير المرافق الحديثة لهم
  • عمليات التقييم الذاتي التي يقوم بها أعضاء قيادة المدرسة بهدف دعم وتطوير المنهاج الأكاديمي

بالإضافة إلى ذلك، قدم تقرير ارتقاء للمدرسة مجموعة من التوصيات تشمل ما يلي:

  • رفع مستوى أداء الطلاب في مادة اللغة العربية حتى يتساوى مع أدائهم في المواد الدراسية الأخرى
  • تعزيز مهارات التعلم المستقل والاعتماد على النفس لدى الطلاب

التقويم الاكاديمي لمدرسة كرانلي ابوظبي

تبدأ السنة الدراسية في مدرسة كرانلي السعديات في نهاية شهر أغسطس وتنتهي في شهر يوليو، وتنقسم السنة إلى ثلاثة فصول دراسية كالتالي:

  • يبدأ الفصل الدراسي الأول في الأسبوع الأخير من أغسطس وينتهي في الأسبوع الثاني من ديسمبر، ومن المتوقع أن يقضي الطلاب فترة استراحة في الأسبوع الأخير من أكتوبر
  • بعد إجازة الشتاء، يبدأ الفصل الدراسي الثاني في الأسبوع الأول من يناير وينتهي في الأسبوع الأخير من مارس، إذ يقضي الطلاب فترة استراحة منتصف الفصل في الأسبوع الثالث من فبراير
  • بعد قضاء عطلة ربيع، يعود الطلاب إلى المدرسة لبدء الفصل الدراسي الثالث في الأسبوع الثاني من أبريل، لينتهي الفصل في الأسبوع الأول من يوليو

يوضّح الجدول أدناه التقويم الاكاديمي لمدرسة كرانلي ابوظبي المُعتمد من وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي 2020/2021:

البيان
التاريخ
البيان
بداية الفصل الدراسي الاول
التاريخ
30/8/2020
البيان
نهاية الفصل الدراسي الاول
التاريخ
10/12/2020
البيان
إجازة الشتاء
التاريخ
13/12/2020 – 31/12/2020
البيان
بداية الفصل الدراسي الثاني
التاريخ
3/1/2021
البيان
نهاية الفصل الدراسي الثاني
التاريخ
25/3/2021
البيان
إجازة الربيع
التاريخ
28/3/2021 – 10/4/2021
البيان
بداية الفصل الدراسي الثالث
التاريخ
11/4/2021
البيان
نهاية الفصل الدراسي الثالث
التاريخ
1/7/2021

القبول والرسوم

التسجيل في مدرسة كرانلي ابوظبي

يبدأ التسجيل في مدرسة كرانلي السعديات من خلال صفحة القبول على موقع المدرسة الإلكتروني الرسمي، حيث تعلن المدرسة ذلك بشكل واضح فور افتتاح باب القبول للتسجيل.

نظراً لارتفاع عدد طلبات الالتحاق، يتم فتح أبواب التسجيل لفترة قصيرة فقط، لذلك يتعين على أولياء الأمورالمهتمين بتسجيل أبنائهم في مدرسة كرانلي تقديم طلب الالتحاق بمجرد فتح الرابط على موقع المدرسة الإلكتروني.

فيما يلي مواعيد تقديم طلبات الالتحاق في مدرسة كرانلي السعديات للعام الدراسي 2020-2021:

  • سوف تستقبل المدرسة طلبات الالتحاق بمرحلة ما قبل الابتدائية (الحضانة إلى الصف 1) في 17 أغسطس 2020
  • تستقبل المدرسة في الوقت الحالي طلبات الالتحاق بالمرحلة الابتدائية والثانوية (الصف 2 فما فوق) للعام الدراسي 2020-2021

بالنسبة لطلاب مدارس ابوظبي الأخرى الذين يرغبون بالانتقال إلى مدرسة كرانلي السعديات بعد بدء العام الدراسي، فإن تاريخ 15 أكتوبر هو آخر موعد لتقديم طلب الالتحاق بالمدرسة، وقد يتغير هذا الموعد من عام لآخر وفقاً للمعلومات الصادرة عن دائرة التعليم والمعرفة.

لمعرفة المزيد من التفاصيل حول التسجيل، تنصح المدرسة أولياء الأمور بحجز موعد للقيام بجولة في المدرسة والاستفسار من قسم القبول والتسجيل.

تتألف عملية التسجيل في مدرسة كرانلي من ثلاث خطوات كالآتي:

الخطوة 1: تقديم طلب الالتحاق

يتعين على جميع الطلاب الذين يرغبون بالتسجيل في المدرسة اتباع نفس الخطوات، إذ يستطيع كافة الطلاب تقديم طلب التحاق من خلال صفحة القبول على موقع مدرسة كرانلي أبوظبي الإلكتروني الرسمي.

تعتمد المدرسة نظام المنهاج البريطاني لتحديد الأعمار المطلوبة لكل مرحلة تعليمية، ويتم اعتماد عمر الطالب اعتباراً من 31 أغسطس لتحديد المرحلة المناسبة له كما يلي:

  • 3 سنوات – مرحلة الحضانة
  • 4 سنوات – مرحلة الروضة 1
  • 5 سنوات – مرحلة الروضة 2
  • 6 سنوات – الصف 1

يتعين على ولي الأمر/الطالب تحميل الأوراق التالية عند تقديم طلب الالتحاق الإلكتروني:

  • جواز سفر وإقامة الطالب سارية المفعول من دولة الإمارات العربية المتحدة (نسخة واحدة)
  • صورة شخصية للطالب
  • شهادة ميلاد الطالب (نسخة واحدة باللغة العربية أو الإنجليزية)
  • الهوية الإماراتية للطالب (نسخة واحدة عن الوجه الأمامي والخلفي)
  • آخر شهادة درجات للطالب
  • شهادة تطعيم الطالب (نسخة واحدة)
  • شهادة انتقال الطالب الأصلية
  • سجلات الاحتياجات التعليمية الخاصة (نسخة واحدة إن وجدت)

الخطوة 2: التقييم

بعد تقديم طلب الالتحاق، يتلقى ولي الأمر دعوة بشأن موعد تقييم الطالب. تتبع مدرسة كرانلي خطط تقييم مختلفة ذات أهداف معينة، بناءً على المرحلة التعليمية التي يتقدم لها الطالب كما هو موضح أدناه:

تقييم مرحلة الحضانة والروضة 1 والروضة 2 والصف 1

تدعو المدرسة طلاب مرحلة ما قبل الابتدائية لجلسة تقييم، حيث تقوم بتحديد مستوى قدرات الطفل في مجال القراءة والكتابة والرياضيات، وأيضاً سلوكه الاجتماعي والأخلاقي.

بالنسبة لمرحلة الروضة 2 والصف 1، يتعين على الآباء تقديم تقرير أكاديمي يوضح مستوى التحصيل لدى الطفل في جميع المواد، مثل اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم، وتقوم المدرسة بمراجعة هذه التقارير بدقة للتأكد من مستوى الطفل الأكاديمي. بالإضافة إلى ذلك، ستطلب المدرسة مرجع سري من مدرسة الطفل السابقة.

تقييم المرحلة الابتدائية والثانوية وما بعد الثانوية (الصف 2 إلى الصف 12)

يتعين على جميع الطلاب الذين يرغبون بالالتحاق في الصف 2 إلى الصف 9 التقدم لامتحان المستوى الذي يشمل كتابة تعبير قصير باللغة الإنجليزية، إضافةً الى التقييم الإلكتروني. أما بالنسبة للمتقدمين لمرحلة ما بعد الثانوية (الصف 11 و 12)، يتعين عليهم التقدم لاختبار في مادتين من اختيارهم، بالإضافة إلى التقييم الإلكتروني.

يختلف نمط امتحانات المستوى بناءً على المرحلة التعليمية، ومع ذلك فإن الهدف الرئيسي من هذه الاختبارات هو تحديد مستوى الطالب في ثلاثة مجالات تشمل القدرات اللفظية وغير اللفظية وأيضاً المهارات الحسابية.

يتعين على الطلاب المتقدمين المقيمين في أبوظبي الحضور إلى المدرسة لإجراء مقابلة قصيرة غير رسمية مع أحد أعضاء فريق القبول والتسجيل، إذ تتيح هذه المقابلة للمدرسة فرصة التعرف على كل طالب بشكل أفضل، وفهم اهتماماته الأكاديمية وغير الأكاديمية. أما بالنسبة للطلبة المتقدمين من الخارج، تتواصل المدرسة مع مدرستهم الحالية لإجراء امتحان المستوى، هذا وقد تدعو المدرسة الطالب لمقابلة عبر سكايب (Skype).

تساعد نتائج هذه التقييمات المدرسة في تحديد مستويات الأداء الحالية للطلاب، وقدرتهم على التكيف مع المنهاج الذي تعتمده المدرسة.

يجدر بالذكر أنه لا يمكن للطلاب التحضير لهذه الاختبارات مسبقاً، ولكن بالرغم من ذلك يمكن لأولياء الأمور مساعدة أبنائهم من خلال تشجيعهم على العمل بهدوء، وحل الواجبات المنزلية، والقراءة على نطاق واسع، كما وينبغي أيضاً تشجيعهم على مواجهة التحديات بأنفسهم.

الخطوة 3: القبول

تقبل المدرسة الطلاب الذين يثبتون أنهم قادرين على التكيف مع منهاج كرانلي، ويجدر بالذكر أن أشقاء الطلاب الحاليين لهم أولوية القبول، ثم الطلاب الأكثر كفاءة بناءً على نتائج التقييمات. أما بالنسبة للطلاب الذين يتم قبولهم ولكن لا تتوفر لهم مقاعد دراسية، سيتم إدراج أسمائهم في قائمة الانتظار.

رسوم مدرسة كرانلي ابوظبي

فيما يلي رسوم مدرسة كرانلي ابوظبي للعام الدراسي 2020/2021 حسب المرحلة التعليمية:

المرحلة التعليمية
الرسوم لكل فصل دراسي
إجمالي الرسوم السنوية
المرحلة التعليمية
مرحلة الحضانة – الروضة 2
الرسوم لكل فصل دراسي
21,667 درهم إماراتي
إجمالي الرسوم السنوية
65,000 درهم إماراتي
المرحلة التعليمية
الصف 1 – الصف 3
الرسوم لكل فصل دراسي
25,000 درهم إماراتي
إجمالي الرسوم السنوية
75,000 درهم إماراتي
المرحلة التعليمية
الصف 4 – الصف 8
الرسوم لكل فصل دراسي
26,667 درهم إماراتي
إجمالي الرسوم السنوية
80,000 درهم إماراتي
المرحلة التعليمية
الصف 9 – الصف 12
الرسوم لكل فصل دراسي
32,111 درهم إماراتي
إجمالي الرسوم السنوية
96,333 درهم إماراتي

المنح الدراسية في مدرسة كرانلي ابوظبي

توفر مدرسة كرانلي السعديات برنامج منح للعام الدراسي 2020-2021، إذ يمكن للطلاب الملتحقين بالصف 6 فما فوق تقديم طلب للحصول على منحة دراسية في أحد المجالات التالية:

  • التفوق الأكاديمي
  • الرياضة
  • الفنون البصرية
  • الفنون المسرحية
  • العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)

تهدف المدرسة إلى جذب اهتمام الطلاب الموهوبين الذين لديهم مهارات في أحد المجالات المذكورة أعلاه. تهدف برامج المنح الدراسية الى توفير مقاعد دراسية للطلاب غير القادرين مادياً على الدراسة في مدرسة كرانلي السعديات.

المرافق

وجبات الطعام في مدرسة كرانلي ابوظبي

يضم حرم مدرسة كرانلي السعديات مقصف يراعي جميع معايير النظافة ويُعنى بتقديم الوجبات والمشروبات الصحية للطلاب خلال فترة الاستراحة. تقوم شركة سلايسز (Slices) بتزويد مقصف المدرسة بالأطعمة، وهي إحدى الشركات المعروفة في دولة الإمارات العربية المتحدة التي تقدم الوجبات الصحية والمتوازنة في المدارس.

مواصلات مدرسة كرانلي ابوظبي

لا توفر مدرسة كرانلي السعديات خدمة مواصلات في الوقت الحالي، إذ يتعين على أولياء الأمور اصطحاب أبنائهم من وإلى المدرسة.

نظراً للظروف السائدة بسبب جائحة كورونا، تتبع المدرسة إجراءات أمن وسلامة المواصلات التي وضعتها دائرة التعليم والمعرفة (ADEK)، بما فيها:

  • يُسمح بدخول مرافق واحد لكل طالب إلى منطقة الانتظار المخصصة لاصطحاب الطلاب عند انتهاء الدوام المدرسي، وذلك مع ضرورة الالتزام بإجراءات التباعد الاجتماعي بإبقاء مسافة 1.5 متر بين كل شخص وآخر
  • سيتم فحص درجات حرارة الطلاب والعاملين قبل دخولهم إلى المدرسة
  • قد تتفاوت أوقات دخول وخروج الطلاب لتجنب الطوابير والازدحام، وسيتم إبلاغ أولياء الأمور بهذه الأوقات من قِبل المدرسة
  • سيتم المحافظة على مسافة 1.5 متر بين جميع الطلبة وأولياء الأمور خارج بوابة المدرسة

السكن الداخلي في مدرسة كرانلي ابوظبي

لا توفر مدرسة كرانلي السعديات سكن داخلي حتى الآن، ولكنها قد توفر ذلك في المستقبل. تتبع المدرسة برنامج اليوم الدراسي الطويل، إذ يبدأ دوام الطلاب الساعة 07:30 صباحاً وينتهي في تمام الساعة 03:30 عصراً، كما ويستطيع الطلاب بعد ذلك المشاركة في الأنشطة اللامنهجية التي قد تنتهي في حوالي الساعة 06:00 مساءً.

تهدف المدرسة إلى اتباع نهج فرع مدرسة كرانلي في بريطانيا التي توفر سكن داخلي للطلاب وتسعى بشكل رئيسي إلى تحقيق التوازن بين المنزل والمدرسة.

مخيمات صيفية في مدرسة كرانلي ابوظبي

توفر مدرسة كرانلي السعديات مخيمات صيفية محدودة وحصرية لطلابها من خلال التعاقد مع شركات تنظيم خارجية، مثل شركة باس ابوظبي (PASS Abu Dhabi) التي توفر معسكر كرة قدم في عطلة منتصف الفصل للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 12 عام. يجدر بالذكر أنه يتم إشعار أولياء الأمور بشأن هذه المخيمات الصيفية في وقت مسبق.

المرافق الرياضية

توفر مدرسة كرانلي السعديات منهاج تربية بدنية (PE) يقدم للطلاب مجموعة واسعة من الأنشطة الرياضية، هذا وتوفر المدرسة فريق كامل من مختصي التربية البدنية لمساعدة الطلاب في تنمية وتطوير اهتماماتهم الرياضية.

تتيح المدرسة للطلاب فرصة المشاركة في الألعاب الرياضية الأساسية، بما فيها كرة القدم للذكور والإناث، والكريكت، والرقص، وألعاب القوى، وتنس الريشة، وكرة السلة، والسباحة، والهوكي، والجمباز، وفنون الدفاع عن النفس، وكرة الشبكة، وركوب الخيل، والبيسبول، والركبي، والإبحار، والجولف (في نادي شاطئ السعديات للجولف) والتنس والكرة الطائرة.

تشمل المرافق الرياضية المتوفرة في المدرسة مجمع رياضي داخلي يتكون من صالة رياضية كبيرة وملعبي كرة سلة واستوديو رقص، وتشمل المرافق الأخرى مسبحين مظللين، أحدهما مسبح للمسابقات يبلغ طوله 25 متر مقسم إلى 6 مسارات، والآخر مسبح للمبتدئين بطول 10 متر. يضم الحرم كذلك ملاعب عشبية تستخدم للعب الكريكت وكرة القدم، وملعبين كرة شبكة/تنس للأطفال، وثلاثة ملاعب كرة شبكة/تنس للكبار. توفر المدرسة أيضاً شبكات كريكت داخلية لدعم برنامج التدريب على الكريكت.

الانشطة الرياضية في مدرسة كرانلي
يضم حرم مدرسة كرانلي السعديات ملاعب عشبية تستخدم للعب الكريكت وكرة القدم (مصدر الصورة: موقع المدرسة الرسمي)

الانشطة اللامنهجية في مدرسة كرانلي ابوظبي

تركز مدرسة كرانلي السعديات على تقديم منهاج تعليمي شامل للطلاب، ولذلك فهي توفر لهم مجموعة واسعة من الانشطة اللامنهجية لتلبي أذواقهم واهتماماتهم الشخصية. هذا وتوفر المدرسة برامج منح دراسية لتشجيع الطلاب على تنمية مواهبهم.

تحرص مدرسة كرانلي السعديات على تنمية مواهب الطلاب في كل من الموسيقى والدراما والرقص والفن والتصميم بشكل كبير، إذ تنظم المدرسة مرتين سنوياً ورشات تبادل موسيقي بينها وبين فرعها الرئيسي في بريطانيا، مما يتيح للطلاب من كلتي المدرستين الفرصة للمشاركة في ورش العمل والعروض، وأيضاً لتطوير مهاراتهم الموسيقية.

يتضمن تقويم كل فصل دراسي العديد من الحفلات الرسمية وغير الرسمية، والعروض التقديمية، والفعاليات. يتعلم الطلاب بشكل مبسط عن استوديوهات الانتاج والعروض الدرامية والمسرحيات ابتداءً من المراحل التعليمية المبكرة.

تدرك مدرسة كرانلي ابوظبي أن التعليم لا يقتصر على المناهج الأكاديمية فقط، ولذلك فهي تشجع طلاب مرحلة الحضانة والروضة والمرحلة الابتدائية والثانوية على المشاركة في الانشطة اللامنهجية المتعددة بهدف تنمية مهاراتهم الاجتماعية والأكاديمية.

 فيما يلي ملخص قائمة الانشطة اللامنهجية في مدرسة كرانلي السعديات:

الأنشطة
الفعاليات والمسابقات
الأنشطة
الدراما
الفعاليات والمسابقات
اليوم الوطني
الأنشطة
الموسيقى
الفعاليات والمسابقات
اليوم العالمي
الأنشطة
الفن
الفعاليات والمسابقات
اليوم الرياضي
الأنشطة
الرقص
الفعاليات والمسابقات
الأمسيات المدرسية

بالإضافة إلى ذلك، تشارك مدرسة كرانلي في السعديات بشكل أسبوعي في المسابقات والبطولات الدورية التي تنظمها الجمعية الرياضية لمدارس ابوظبي (ADISSA) مع المدارس الأخرى. هذا وتشارك المدرسة بشكل فعال في ألعاب المدراس البريطانية في الشرق الأوسط (BSME)، وكرة الشبكة، والجولف، والسباحة.

الانشطة اللامنهجية في مدرسة كرانلي
تشجع مدرسة كرانلي طلابها على المشاركة في الانشطة الرياضية وغيرها من الانشطة اللامنهجية (موقع مدرسة كرانلي السعديات الرسمي)

رحلات ميدانية

كجزء من المنهاج الأكاديمي، تنظم مدرسة كرانلي أبوظبي للطلاب العديد من الرحلات التعليمية ورحلات المبيت والرحلات الدولية. من الأمثلة على الرحلات التي نظمتها المدرسة في السنوات الماضية رحلة التزلج في النمسا، ورحلة بورنيو البيئية، ومهرجان قصر الحصن، والعالم الصغير وغيرها.

رعاية ما بعد المدرسة

ينتهي اليوم الدراسي في مرحلة الحضانة الساعة 12:00 ظهراً، وبعد ذلك يمكن لأولياء الأمور اختيار بقاء أطفالهم حتى الساعة 02:30 ظهراً، وخلال هذا الوقت، يشارك الأطفال في العديد من أنشطة ما بعد المدرسة. أما بالنسبة للطلاب في الصفوف العليا، توفر المدرسة لهم أنشطة ما بعد المدرسة من الساعة 03:30 عصراً إلى الساعة 06:00 مساءً، والتي تغطي عدة مجالات بما فيها الموسيقى والرقص والرياضة والدراما وغيرها.

الرعاية الطبية في مدرسة كرانلي ابوظبي

تضم مدرسة كرانلي السعديات عيادة طبية مجهزة بالكامل، يشرف عليها ثلاثة ممرضين بدوام كامل مؤهلين لتقديم خدمات الإسعافات الأولية والأدوية للطلاب بموافقة أولياء الأمور.

التواصل

التواصل بين المعلمين وأولياء الأمور

تدرك مدرسة كرانلي السعديات أهمية التواصل بين المعلمين وأولياء الأمور، ولذلك فهي تضمن أن تتواصل بشكل منتظم مع الآباء من خلال توفير العديد من طرق التواصل.

يعتبر موقع المدرسة الرسمي طريقة التواصل الرئيسية التي تعتمدها المدرسة لتبادل المعلومات مع أولياء الأمور. توفر المدرسة بوابة أولياء أمور إلكترونية، حيث يمكن للآباء متابعة التقارير والمعلومات المتعلقة بأبنائهم، وتوفر أيضاً مدونة تنشر فيها معلومات عن الفعاليات والأحداث القادمة. بالإضافة إلى ذلك، تستضيف المدرسة ورش عمل لأولياء الأمور تساعدهم في التعرف على كيفية المساهمة بشكل فعال في تنمية وتطوير أبنائهم.

تنظم المدرسة أمسية اللقاء مع المعلم (في بداية الفصل)، واجتماع للآباء (في منتصف الفصل)، وأمسية للآباء (في النصف الثاني من الفصل)، واجتماع للآباء (قبل نهاية الفصل)، وتقرير الامتحانات (قبل نهاية الفصل) لمناقشة مدى تقدم الطلاب بالتفصيل في كل عام دراسي.

رقم مدرسة كرانلي ابوظبي و طرق التواصل

تجدر الإشارة إلى أن حقوق صورة الغلاف تعود لموقع مدرسة كرانلي السعديات الرسمي.

Share on whatsapp