مدرسة ذي أربور

• مناطق قريبة
• عنوان المدرسة
• المراحل الدراسية
• المنهج
• تقييم المدرسة
• التقويم الأكاديمي
• التسجيل
• الرسوم
• المواصلات
• طرق التواصل

تقع مدرسة اربور في الفرجان، وقد تم افتتاحها في شهر سبتمبر عام 2018 لتدريس المنهاج البريطاني للطلبة من المرحلة التأسيسية حتى الصف 10 (السنة 11)، ومن المقرر افتتاح قسم المرحلة الثانوية العليا في السنوات القادمة.

حازت المدرسة على شرف كونها من أوائل المدارس في دبي التي تقدم منهجاً دراسياً يركز على الإلمام بالبيئة والاستدامة، هذا وتهدف إلى أن تصبح أفضل مدارس دبي البريطانية.

تنظم المدرسة المرافق المدرسية والأنشطة اللامنهجية على مستوى عالمي، ومن المحتمل أن تكون أبرز مميزات المدرسة هي وجود 6 مواطن بيئية (بيوت منعزلة) مهيأة مناخياً يمكن للطلاب من خلالها تنفيذ مشاريع مختلفة ودراسة التربة والنباتات والحيوانات.

خضعت المدرسة لآخر تفتيش لها من قبل هيئة المعرفة والتنمية البشرية في عام 2022-2023، حيث حازت على تقييم بدرجة "جيد".

تقع مدرسة اربور في وسط الفرجان بدبي، مما يسهل على عائلات المناطق التالية الوصول إليها:

• أبراج بحيرات جميرا
• جميرا بارك
• مثلث قرية جميرا
• جرين كوميونيتي

تعتبر جميرا بارك من أقرب المناطق السكنية الملائمة للعائلات، إذ تقع على بعد حوالي 12 دقيقة بالسيارة من حرم المدرسة، وهي موطن للحدائق والفلل الخلابة.

يمكن لأولياء الأمور الراغبين في السكن بالقرب من المدرسة العثور على العقارات التالية:

• شقق للايجار بالقرب من مدرسة اربور
• فلل للايجار بالقرب من مدرسة اربور
• تاون هاوس للايجار بالقرب من مدرسة اربور
• شقق للبيع بالقرب من مدرسة اربور
• فلل للبيع بالقرب من مدرسة اربور
• تاون هاوس للبيع بالقرب من مدرسة اربور
• بنتهاوس للايجار بالقرب من مدرسة اربور
• بنتهاوس للبيع بالقرب من مدرسة اربور

يوفر الحرم المدرسي الذي تبلغ مساحته 7 فدان مرافق مرموقة للطلاب، إذ يضم 81 صف دراسي مجهز بألواح تفاعلية وأجهزة عرض واستراحات ومقاعد مرتبة ومريحة.

منذ أن ركزت مدرسة اربور دبي على عنصر الإلمام بالبيئة، ستجد 3 بيوت كبيرة و 3 بيوت صغيرة يمكن التحكم في درجة حرارتها وحديقة للتفكير أو التعلم، إذ تتيح هذه البيوت والحدائق للطلاب فرصة التفاعل مع البيئة ومعرفة المزيد عن أنواع التربة والنباتات والحيوانات المختلفة. افتتحت المدرسة أيضاً مزرعة بيولوجية بيئية تسمى “The Arbor School Farm“ توفر منتجات محلية لقسم تكنولوجيا الطعام في المدرسة والمطبخ.

من أبرز مرافق الحرم المدرسي الأخرى “حجرة العجائب“ (Cabinet of Curiosities) وهي غرفة مضاءة بشكل خافت تضم تحف وكنوز أخرى تثير فضول الطلاب وإبداعهم وتساؤلهم.

بالنسبة للفعاليات والأحداث المدرسية، يمكن للطلاب الاستفادة القصوى من المدرج الذي يتسع لحوالي 350 مقعد،بالإضافة إلى مسرح الصندوق الأسود وقاعة طعام وردهة داخلية ومكتبات. من المرافق الأخرى أيضاً الغرفة المظلمة للتصوير الفوتوغرافي وغرفة الفرن واستوديو كبير للفنون ومكتبة كبيرة وغرفة مشتركة لطلبة مرحلة التعليم ما بعد الثانوي ومختبر علمي لطلاب المرحلة الثانوية العليا سيتم إضافتها قريباً.

فيما يخص التربية البدنية والرياضية، حافظت المدرسة على بعض المرافق عالية المستوى بما في ذلك بركتين سباحة إحداهما بركة سباحة رئيسية بطول 25 متر مكونة من 6 مسارات وبركة سباحة للمبتدئين لطلاب المرحلة التأسيسية والابتدائية. إضافة إلى ملعبي كرة سلة داخليين وقاعة رياضية متعددة الأغراض وصالة للألعاب الرياضية ومناطق خارجية وداخلية مخصصة للعب واستوديو رقص تفاعلي وملعب كرة قدم بحجم كامل.

تقع المدرسة بالقرب من شارع الأصايل (D72) في الفرجان، ويحيط بالحرم المدرسي العديد من المباني السكنية.

يمكن لأولياء الأمور النظر في اختيار مدرسة اربور لأطفالهم، إلا أن أبرز ما يميزها هو النهج البيئي للمدرسة والتركيز على الاستدامة. أنشأت المدرسة لضمان إنجاز مهامها ورؤيتها بيوت منعزلة وحدائق للتفكير ومزرعة حيوية.

تمكن المدرسة الطلاب من التواصل مع البيئة وفهم كيفية تأثير أفعالهم على النظام البيئي، وبالمثل يعرف الطلاب المزيد عن التدابير والإجراءات التي يمكن اتخاذها لضمان خلو البيئة من النفايات السامة.

ستضيف المدرسة أيضاً قسماً للمرحلة الثانوية في السنوات القادمة، هذا وإن تسجيل أولياء الأمور أطفالهم من مرحلة السنوات المبكرة حتى مرحلة التعليم ما بعد الثانوي يعني ضمان حصولهم على تعليم ممتاز.

تضم مدرسة اربور الفرجان الطلاب من المرحلة التأسيسية حتى المرحلة الأساسية الرابعة.

تتبع المدرسة المنهج الوطني لإنجلترا في تدريس الطلاب، ومع ذلك، نظراً للتغيرات التي يمر بها نظام التعليم والمجتمع والبيئة أدخلت المدرسة الإلمام بالبيئة وهو عنصر فريد في المنهاج الدراسي.

مع التركيز الأساسي على الاستقرار البيئي، قامت المدرسة ببناء بيوت منعزلة وحدائق للتفكير التي تسهل برامج الإلمام بالأمور البيئية، إذ تهدف المدرسة إلى جذب الطلاب القادرين على حل المشكلات والمفكرين المبدعين. يساعد المنهج الدراسي الطلاب على تطوير صفاتهم مثل الالتزام وحسن التدبير ليتمكنوا من ربط تعلمهم بالطبيعة والعالم على نطاق أوسع.

يشمل المنهج البريطاني المتبع في المدرسة عنصرين أساسيين وهما التعليم البيئي القائم على المكان والتعلم القائم على المشاريع.

المرحلة التأسيسية

نظراً لكون هذه المرحلة بداية العملية التعليمية للطلبة صغار السن، تهدف المدرسة إلى تطوير المهارات الأساسية التي ستساعدهم في المستقبل، إذ يعمل طلاب مرحلة ما قبل الروضة على تطوير مهاراتهم الجسدية والعاطفية والتواصل مع الآخرين، في حين يستمر التعلم في مرحلة الروضة 1 لتعلم مهارات القراءة والكتابة والإلمام بالقراءة والكتابة وحل المشكلات. تضمن المدرسة حصول طلاب هذه المرحلة بمجرد انتهاءها على معرفة جيدة بأساليب الطرح والجمع البسيط.

تشمل الأنشطة التي تشكل جزءاً من منهج المرحلة التأسيسية أوراق العمل وتعلم الحروف الهجائية والصوتيات.

يتم تدريس مواد دراسية مثل اللغة العربية للطلاب العرب والأجانب والتربية الإسلامية والتربية البدنية والموسيقى والسباحة والعلوم البيئية من قبل معلمين متخصصين.

المرحلة الابتدائية

تشمل المرحلة الابتدائية الطلاب من مرحلة الروضة 2 (السنة 1) حتى الصف 5 (السنة 6)، إذ تسعى المدرسة جاهدة خلال هذه المرحلة لغرس وتعزيز الثقافة البيئية في الطلاب قدر الإمكان من خلال استخدام أساليب تدريس مبتكرة ومرافق عالية الجودة.

توفر المدرسة للطلبة من مرحلة الروضة 2 حتى الصف 3 (السنوات 1-4) معلم صف يدرس معظم الحصص الدراسية، إذ يتم تدريس اللغة العربية والتربية الإسلامية والتربية البدنية والسباحة واللغة الفرنسية من قبل معلمين متخصصين في المواد الدراسية. بالمثل، يزور الطلبة البيوت المنعزلة وحديقة التفكير لمتابعة مشاريعهم كل أسبوع، مما يسمح لهم بتجربة التعلم خارج حدود الصف الدراسي.

تدرك المدرسة أيضاً حاجة الطلاب إلى اللعب والتنشئة الاجتماعية إلى جانب توفير حصص دراسية عالية الجودة، كما يستمتع الطلاب باستراحة صباحية لمدة 20 دقيقة واستراحة غداء لمدة 40 دقيقة.

يتمتع طلاب الصفين 4-6 (السنتين 5-6) بمزيد من التفاعل والتواصل مع المعلمين المتخصصين، ويعود ذلك لدور المعلمين في تدريس بعض الدروس حسب الجدول الزمني وبعد ذلك يكون المنهج أكثر تقدماً ويتطلب توجيهاً وإرشاداً من معلمين متخصصين.

يحتوي المستوى المتقدم في المرحلة الابتدائية على نظام التعليم قائم على المشاريع، إذ لا يقتصر فقط على التعلم داخل المدرسة فحسب، بل يمتد أيضاً إلى المجتمع المحلي.

المرحلة الثانوية

يهدف منهج المرحلة الثانوية إلى تطوير فهم المعرفة والعديد من المهارات لدى الطلاب ليصبحوا مواطنين واعين عالمياً بالمستقبل، ويتحقق ذلك من خلال ضمان تزويد طلبة هذه المرحلة بمنهج يتضمن وجهات نظر عالمية والإلمام بالأمور البيئية إلى جانب فرص فريدة خارج حدود الحرم المدرسي. كما تركز على إعداد الطلبة ليصبحوا أفراداً يتمتعون بالتفكير الأخلاقي بالإضافة إلى التنافس في إنجازاتهم.

المرحلة الأساسية الثالثة

تشمل المرحلة الأساسية 3 (الصفوف 6-8)، حيث تم تصميم المنهج الدراسي بشكل هادف لتوفير العديد من المواد للطلاب لاستكشاف وتنمية اهتماماتهم.

تشمل مواد هذه المرحلة ما يلي:

المرحلة الأساسية الرابعة

يتابع الطلاب في المرحلة الأساسية 4 دراسة المواد الأساسية التي تتماشى مع المنهج البريطاني ومتطلبات هيئة المعرفة والتنمية البشرية، وتشمل امتحان الشهادة العامة للتعليم الثانوي (GCSE) والشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي (iGCSE) والامتحانات الأخرى للمستوى الثاني من المنهاج البريطاني. تشمل المواد الأساسية لمنهج امتحان الشهادة العامة للتعليم الثانوي (GCSE) مجموعة مختارة من المواد الإجبارية التالية:

* تُدرّس المنظورات العالمية مع روح وقيم المدرسة، كما سيدرس جميع طلاب المرحلة الأساسية الرابعة المنظورات العالمية وفق منهج امتحان الشهادة العامة للتعليم الثانوي (GCSE)، بالتعاون مع شهادة اربور جلوبال امباكت “Arbor Global Impact”.

تقدم المدرسة أيضاً مجموعة متوازنة ومتنوعة من الخيارات بهدف تقديم منهج شخصي، كما تشجع الطلبة على اختيار 3 مواد أخرى يمكن اختيارها بشكل فردي لتلبية احتياجاتهم ورغباتهم واهتماماتهم:

كما تقدم المدرسة للطلبة حصة واحدة من التعليم الإيجابي أسبوعياً.

أنشأت الحكومة الإماراتية هيئة المعرفة والتنمية البشرية (KHDA) بهدف تقييم مدارس دبي الخاصة بناءً على أدائها العام، إذ تقوم الهيئة بنشر تقرير سنوي بعد تقييم الحرم المدرسي والمرافق وإطار الإدماج والمنهج الدراسي ومشاركة أولياء الأمور والإدارة العليا. يتم تصنيف المدارس الخاصة في دبي وفقاً لمقياس مؤلف من ست نقاط كما هو موضح أدناه.

خضعت المدرسة لآخر تفتيش لها من قبل هيئة المعرفة والتنمية البشرية في عام 2022-2023، حيث حازت على تقييم بدرجة "جيد".

سلّط تقرير الهيئة الضوء على أبرز جوانب القوة لدى المدرسة، والتي تتمثل في الآتي:

• السلوكيات والمواقف الإيجابية والمسؤولة إلى جانب الالتزام بالحياة الصحية والمستدامة التي أظهرها الطلاب في كافة المراحل الدراسية
• تقديم الخدمات بجودة عالية في المرحلة التأسيسية، حيث يدعم المعلمون تعلم الطلبة صغار السن من خلال مهام عملية منظمة بشكل جيد
• توفير مصادر وبيئة تعليمية صديقة للبيئة ومحفزة وخلاقة ومستدامة تضمن مستويات إيجابية من الرفاهية بين الطلاب والمعلمين
• تفاني والتزام أولياء الأمور ودعمهم وإيمانهم برسالة المدرسة ورؤيتها لتعزيز الحياة المستدامة من خلال التعليم الرسمي
• البيئة الشاملة للمدرسة إلى جانب التزام مالكي ومدراء المدرسة بأفضل الممارسات لتلبية احتياجات مجموعة واسعة من الطلاب

تشمل توصيات الهيئة لتحسين أداء المدرسة ما يلي:

• تحسين معلمي ومدراء التربية الإسلامية واللغات العربية التحصيل الأكاديمي للطلاب باستخدام بيانات التقييمات بشكل أكثر فاعلية للتخطيط للدروس الصعبة والمحفزة إلى جانب ضمان قيام مدراء أقسام هذه المواد بمراقبة معايير التدريس في الصفوف الدراسية بشكل منهجي
• ضمان اتساق جودة التعليم والتعلم عبر جميع المراحل الدراسية من خلال عمليات مساءلة وتقييم ذاتي أكثر تركيزاً، بالإضافة إلى فهم المدراء والمعلمين بوضوح المعايير بدرجة "جيد جداً" و "متميز" الموجودة في إطار التقييم المدرسي في دولة الإمارات العربية المتحدة
• الحرص على مراقبة كبار القادة بشكل أكثر انتظاماً تنفيذ وتسليم منهج الثقافة البيئية المفصل والتركيز على مواءمته مع نظام المناهج الدراسية الوطنية لإنجلترا لتلبية احتياجات كل طالب

تمتد السنة الدراسية في مدرسة ذي أربور بين الأسبوع الأخير من شهر أغسطس و الأسبوع الأول من شهر يوليو، وتنقسم الى 3 فصول دراسية على النحو الآتي:

• يبدأ الفصل الدراسي الأول في الأسبوع الأخير من شهر أغسطس وينتهي في الأسبوع الثاني من شهر ديسمبر وتليه إجازة الشتاء لمدة 3 أسابيع
• يبدأ الفصل الدراسي الثاني في الأسبوع الأول من شهر يناير وينتهي في الأسبوع الأخير من شهر مارس مع إجازة الربيع لمدة أسبوعين
• يبدأ الفصل الدراسي الثالث في الأسبوع الثاني من شهر أبريل وينتهي في الأسبوع الأول من شهر يوليو وتليه إجازة الصيف لمدة شهرين

فيما يلي أبرز تواريخ التقويم المعتمد من قبل المدرسة للعام الدراسي 2023 – 2024:

يستمر الدوام المدرسي من الإثنين إلى الجمعة وفق المواعيد التالية:

• الجمعة: 7:30 صباحاً - 12:00 ظهراً
• الإثنين – الخميس: 7:30 صباحاً - 3:00 عصراً

تتميز المدرسة بكونها مدرسة مختلطة وشاملة لكافة الطلبة من مختلف الفئات، وتحرص على دعوة أولياء الأمور والطلاب إلى زيارة الحرم المدرسي قبل بدء عملية التسجيل.

يمكن لأولياء الأمور حجز جولة تعريفية خلال المواعيد المقررة للقيام بالجولة أو في اليوم المفتوح، ويجدر التنويه إلى أن هذا الأمر غير ضروري. تنقسم عملية الالتحاق في المدرسة إلى خطوات أبسط لتسهيل العملية على أولياء الأمور.

الخطوة 1: التسجيل

يتم تشجيع أولياء الأمور على إظهار اهتمامهم إما عن طريق ملء نموذج الاستفسارات الإلكتروني أو زيارة قسم القبول والتسجيل ومقابلة أحد أفراد القسم لفهم خياراتهم بشكل أفضل.

تتطلب الخطوات النهائية لاستكمال عملية التسجيل تقديم نموذج طلب الالتحاق والأوراق الثبوتية التالية:

• صورة عن تأشيرة إقامة مقدم الطلب
• صورة عن بطاقة الهوية الإماراتية لمقدم الطلب (من الجهتين)
• صورة عن جواز سفر مقدم الطلب
• صورة عن شهادة ميلاد مقدم الطلب
• صورة واحدة ملونة بحجم صورة جواز السفر لمقدم الطلب
• صورة عن تأشيرة إقامة أولياء أمور مقدم الطلب
• صورة عن الهوية الإماراتية لأولياء أمور مقدم الطلب
• صورة عن جواز سفر أولياء أمور مقدم الطلب (من الجهتين)
• أحدث شهادة مدرسية لمقدم الطلب (الشهادة المدرسية لآخر سنتين دراسيتين لطلبة المرحلة الثانوية)
• شهادة نقل مدرسي مصدقة وموقعة
• صورة ملونة بحجم صور جواز السفر لكل من أولياء الأمور المصرّح له إما باصطحاب أو إنزال مقدم الطلب
• صور عن أي اختبار معياري سابق لمقدم الطلب في المدرسة الحالية

بعد الانتهاء من تقديم الأوراق المطلوبة، تبدأ المرحلة التالية من عملية التسجيل المتمثلة في امتحانات تحديد المستوى (اختبار القبول).

الخطوة 2: امتحانات تحديد المستوى (اختبار القبول)

لضمان استعداد الطلاب للرحلة التعليمية، تجري المدرسة امتحان قبول لقياس الفئة العمرية المناسبة للطالب.

سيتعين على مقدمي الطلبات الذين يسعون للقبول في برنامج مرحلة السنوات المبكرة (EYFS) الخضوع لجلسة مراقبة أثناء اللعب، في حين يتعين على مقدمي الطلبات في مرحلة الروضة 2 (السنة 1) وما فوق اجتياز اختبارات القراءة والكتابة والرياضيات الرسمية بنجاح. في حال تقدم مقدم الطلب للتقييم خلال الفصل الدراسي، فتتم دعوته لقضاء بعض الوقت في الصف الدراسي والحصول على فكرة واضحة حول كيفية تدريس المدرسة لكل حصة دراسية.

كما ينبغي على الطلبة الملتحقين في المرحلة الثانوية اجتياز امتحان تحديد القدرات المعرفية الإصدار 4 إلكترونياً ومقابلة مع مدير المدرسة.

يمكن للطلاب الملتحقين من مدارس خارج دبي التقدم للالتحاق بالمدرسة، حيث سيتم اتخاذ القرار بخصوص هؤلاء المرشحين بناءً على آخر شهادة مدرسية من المدرسة السابقة وأحدث تقييم لهم في القراءة والكتابة والرياضيات. كما يجب على أولياء الأمور الأخذ بعين الاعتبار بأن أي عرض للقبول في هذه المرحلة مؤقت حيث ستقوم المدرسة بتقييم الطلاب رسمياً بمجرد انتقالهم إلى دبي.

تجري المدرسة تقييم للطلاب وفي حال ملاحظة أن الطالب لديه احتياجات تعليمية خاصة، ستقرر إحالتهم إلى الفريق الخاص بأصحاب الهمم وذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة للتقييم.

حددت المدرسة أيضاً رسوم تقييم قدرها 500 درهم إماراتي (غير مستردة)، والتي يجب دفعها في وقت التسجيل.

الخطوة 3: تقديم خطاب عرض

ترسل المدرسة بعد أسبوع واحد من تاريخ التقييم خطابات للمرشحين الناجحين، في حين سيتلقى الطلاب أصحاب الهمم خطاب العرض الخاص بهم في غضون 3 أسابيع إلى 3 أشهر من تاريخ التقييم اعتماداً على مستوى الاحتياجات التعليمية الخاصة.

الخطوة 4: تخصيص الصف الدراسي الملائم

يوصي مدير المرحلة الدراسية بالصف الدراسي المناسب لكل طالب والتي يتم الموافقة عليها بعد ذلك من قبل مدير المدرسة، في حين يمنح مقدمو الطلبات الأوائل الأولوية. تضع المدرسة مقدم الطلب على قائمة الانتظار في حال حجز جميع المقاعد الدراسية، ومع ذلك تعطى الأولوية للطلاب الذين لديهم أخوة حاليين في المدرسة.

تمنح المدرسة أولوية القبول لأخوة الطلاب أصحاب الهمم وأبناء الموظفين والمشاركين في برنامج التوعية.

الخطوة 5: الالتحاق

تطلب المدرسة من أولياء الأمور في غضون أسبوعين من تاريخ تقديم العرض دفع وديعة تسجيل بنسبة 20٪ من الرسوم الدراسية لتأكيد حجز مقعد لأطفالهم، إذ تعد هذه الوديعة غير قابلة للتحويل وغير مستردة، ولكن سيتم خصمها من الرسوم الدراسية للفصل الدراسي الأول.

في حال تخلف أولياء الأمور عن دفع الوديعة، تحتفظ المدرسة بالحق في عرض المقعد على مرشح آخر.

الخطوة 6: إلغاء حجز المقعد الدراسي

بعد استشارة وموافقة مسبقة من هيئة المعرفة والتنمية البشرية، تحتفظ المدرسة بالحق في إلغاء تسجيل طالب جديد وكذلك إعادة تسجيل الطلاب الحاليين في حال عدم دفع وديعة التسجيل وعدم سداد الرسوم المستحقة وعدم الالتزام بالحضور وعدم الامتثال لسياسات المدرسة ولوائحها من قبل الطالب.

ينبغي على أولياء الأمور التأكد من استيفاء الطفل لإرشادات سن القبول التالية قبل التسجيل في المدرسة:

يعتمد قبول الطلبة على عمرهم في تاريخ 31 مارس (للمدارس التي يبدأ دوامها في أبريل) وفي تاريخ 31 أغسطس (للمدارس التي يبدأ دوامها في سبتمبر) (مصدر الجدول: موقع هيئة المعرفة والتنمية البشرية الرسمي)

*لتلبية احتياجات الطلاب الذين ينتقلون من مدارس تتبع أنظمة تقبل الطلاب في سن أصغر.

يوضّح الجدول التالي رسوم مدرسة ذي أربور المعتمدة للعام الدراسي 2023 – 2024:

تجدر الإشارة إلى أن الرسوم الدراسية لا تشمل رسوم النقل المدرسي وخدمة الطعام والزي المدرسي.

يمكن دفع الرسوم المدرسية على ثلاثة أقساط في 1 أغسطس و 1 ديسمبر و 1 مارس، في حين لا تتجاوز رسوم الفصل الدراسي الأول 40٪ من الرسوم الدراسية السنوية بينما تشكل رسوم الفصل الثاني والثالث نسبة 30٪ من إجمالي الرسوم الدراسية.

يمكن لأولياء الأمور الاتصال بفريق القبول بالمدرسة للحصول على كافة المعلومات ذات الصلة بخصم الأخوة والطلبة الإماراتيين والشركات والسفارات والموظفين الحكوميين وحاملي بطاقات إسعاد وإجراءات دفع الرسوم مقدماً.

وديعة التسجيل

يُطلب من الطلاب الجدد دفع 10٪ من الرسوم الدراسية السنوية كوديعة تسجيل بعد أن تقدم المدرسة خطاب قبول للمرشحين وقبوله من أولياء الأمور، إذ تعد الوديعة غير مستردة وغير قابلة للتحويل ولكن سيتم خصمها من رسوم الفصل الدراسي الأول. تجدر الإشارة إلى أن عدم دفع وديعة التسجيل يحق للمدرسة سحب خطاب العرض من مقدم الطلب.

تفرض المدرسة نسبة 5٪ من الرسوم الدراسية السنوية على الطلاب الحاليين كوديعة لإعادة التسجيل لتأكيد حجز مقعدهم للسنة الدراسية القادمة، وتعد الوديعة أيضاً غير مستردة وغير قابلة للتحويل ولكنها تخصم من رسوم الفصل الدراسي الأول. يجب على أولياء الأمور الأخذ بعين الاعتبار عدم قبول وديعة إعادة التسجيل حتى يتم سداد الرسوم الدراسية المستحقة.

المبالغ المستردة

لا يسترد أولياء الأمور الرسوم الدراسية بما في ذلك وديعة التسجيل وإعادة التسجيل إلا في ظروف خاصة، ويمكن النظر في المبالغ المستردة إذا انتقل الطلاب من دبي.

سيتم احتساب المبالغ المستردة، عند الحاجة، من تاريخ إبلاغ أولياء الأمور المدرسة رسمياً بنيتهم في سحب طفلهم وليس من تاريخ غياب الطالب.

يتم احتساب المبالغ المستردة بالطرق التالية:

• إذا التحق الطالب في المدرسة لمدة أسبوعين أو أقل، تخصم المدرسة رسوم شهر واحد
• إذا التحق الطالب في المدرسة ما بين أسبوعين وشهر واحد، فإن المدرسة تخصم رسوم شهرين
• إذا التحق الطالب بالمدرسة لأكثر من شهر، تقوم المدرسة بخصم رسوم فصل دراسي كامل

عدم دفع الرسوم

تحتفظ المدرسة في حال عدم دفع أولياء الأمور الرسوم الدراسية بالحق في حجب الشهادات المدرسية ونتائج الاختبارات وشهادة النقل المدرسي حتى يتم سداد جميع الرسوم المستحقة.

كما يمكن للمدرسة رفض إعادة تسجيل الطلاب في حال لم يتم سداد الرسوم المستحقة أو في حال تكرار تأخر أولياء الأمور في سداد الرسوم.

يمكن لأولياء الأمور أو الأوصياء أو الكفلاء دفع الرسوم إما نقداً أو عن طريق الشيك أو الحوالة المصرفية أو بطاقة ائتمان / بطاقة مدينة فيزا وماستركارد.

لمزيد من المعلومات، قم بزيارة صفحة سياسات الدفع على موقع المدرسة الإلكتروني الرسمي.

تقدم المدرسة منح دراسية لطلبة الصفوف 6-9 تصل قيمتها إلى 75٪ من الرسوم السنوية، حيث يتم منحها لفترات زمنية محددة (عادة ما تكون مدتها سنتان). تطبق المنحة في العام الدراسي بعد عملية التقديم والاختيار مباشرة.

تُمنح المنح الدراسية للطلاب لإثبات القدرة على تحقيق أعلى مستوياتهم، حيث سيتقدم مقدمي الطلبات المرشحين الإنجاز السابق المتميز أو القدرات الأكاديمية في مجال مادة واحدة أو أكثر.

 كما يمكن النظر في مستويات التميز الإضافية التي يمكن إثباتها، بما في ذلك التفوق في الرياضة أو الفنون أو الثقافة، ومع هذا يعد التحصيل الأكاديمي العامل الحاسم عند النظر في مقدمي الطلبات لبرنامج اربور للمنح الدراسية.

توفر المدرسة كافتيريا يتم تقديم وجبات طعام ساخنة وباردة فيها، إلا أنه بإمكان الطلاب إحضار وجبات طعام معدة منزلياً.

قدمت مدرسة اربور “The Farmhouse at Arbor” بهدف تعزيز هدف المدرسة المتمثل في تحقيق الإلمام بالمعرفة البيئية والاستدامة والعدالة البيئية، وهو مفهوم ملهم لمقصف “من بيت المزرعة إلى المائدة” يستفيد بشكل كامل من المنتجات المزروعة في المدرسة في توفير الطعام للطلاب إلى جانب التوريد بعناية (حيثما أمكن) للمنتجات الموسمية من الموردين المحليين والمستدامين.

تشمل القوائم الأربعة المتاحة للطلاب ما يلي:

• قائمة بيت المزرعة فقط “Simply Farmhouse”
• قائمة الشيف غير النباتية “Chef’s Non Vegetarian”
• قائمة الشيف النباتية “Chef’s Vegetarian”
• قائمة الشيف النباتية Chef’s Vegan””

سيحتاج أولياء أمور الطلاب الملتحقين في المراحل التأسيسية ومرحلة الروضة 2 (السنة 1) إلى اختيار أحد القوائم الثابتة المذكورة أعلاه لأطفالهم، في حين سيقوم فريق بيت المزرعة بتعبئة كل وجبة بعناية وتسليمها إلى الصفوف الدراسية.

كما يمكن للطلاب في المراحل الدراسية الأخرى اختيار القائمة لأنفسهم من مقصف المدرسة. لمزيد من المعلومات حول وجبات الغداء المدرسية، يرجى زيارة صفحة المقصف المدرسي على موقع المدرسة الإلكتروني الرسمي.

تقدم المدرسة خدمة النقل المدرسي للطلبة بالتعاون مع شركة خدمات النقل المدرسي (STS)، وهي شركة مرموقة وموثوقة في مجال النقل، وتعد الخيار الأمثل للعديد من المدارس المرموقة.

تحرص المدرسة على ضمان تنقلات يومية آمنة للطلبة من خلال حافلات الشركة المجهزة بشكل جيد بما في ذلك نظام تحديد المواقع (GPS) ونظام المراقبة بالفيديو ومشرفة ونظام الحضور الإلكتروني وأحزمة أمان ونظام الأقفال للأطفال وغيرها من الميزات عالية التقنية.

توصي المدرسة لرفاهية الطلبة بتحميل تطبيق شركة خدمات النقل المدرسي (STS) على أجهزة الموبايل والأجهزة المحمولة التي تعمل على نظام أندرويد وآي أو إس، إذ تساعدك هذه التطبيقات في الاحتفاظ بسجل للحافلة المدرسية الخاصة بطفلك، إلى جانب إمكانية إجراء التغييرات على موقع الإنزال والاصطحاب والتحقق من رصيد الحساب من وقت لآخر.

لمعرفة المزيد عن المناطق المشمولة ورسوم النقل المدرسي السنوية، قم بزيارة صفحة النقل المدرسي على الموقع الإلكتروني الرسمي للمدرسة.

على الرغم من أن المدرسة لا تقدم في الوقت الحالي أي مخيمات صيفية للطلبة، إلا أنه بإمكان أولياء الأمور تسجيل أطفالهم في مرافق المخيمات الصيفية التي توفرها اكاديمية أي إس إم سبورتس.

توفر المدرسة مرافق رياضية متميزة لمساعدة الطلاب على متابعة اهتمامهم بالرياضة والأنشطة الخارجية.

تشمل المرافق الخارجية ملعب كرة قدم بحجم كامل وملاعب لمختلف الأنشطة الرياضية، يضم الحرم المدرسي أيضاً بركة سباحة بطول 25 متر مكونة من 6 مسارات لطلاب المرحلة الثانوية، بينما يمكن لطلاب المرحلة التأسيسية وطلاب المرحلة الابتدائية استخدام بركة السباحة للمبتدئين، إضافة إلى منطقة خارجية مخصصة للعب مُجهزة بشكل جيد ليستخدمها الطلاب صغار السن أيضاً.

تشمل المرافق الداخلية ملعبي كرة سلة وقاعة متعددة الأغراض وصالة للألعاب الرياضية ومنطقة مخصصة للعب، كما يمكن للطلاب المهتمين بالرقص كنشاط لامنهجي استخدام استوديو الرقص التفاعلي.

يعد تطوير الطلاب من أهم أولويات المدرسة، إذ نظمت مزيجاً رائعاً من الأنشطة ذات الصلة بالمنهج الدراسي. يمكن للطلاب استخدام المرافق للمساعدة في متابعة اهتماماتهم وشغفهم في مختلف المجالات، فبصرف النظر عن توفير المدرسة للأنشطة اللامنهجية، دخلت المدرسة في شراكة مع اكاديمية أي إس إم سبورتس المسؤولة عن تنفيذ أنشطة ما بعد المدرسة نيابة عن المدرسة.

تتيح المدرسة للطلاب فرصة المشاركة في خمسة أنشطة مختلفة كل أسبوع، إذ تنقسم هذه الأنشطة إلى خمس فئات رئيسية هي الرياضة والإبداع والإثراء المدرسي وخدمة المجتمع والثقافة.

تشمل أبرز الأنشطة في المدرسة ما يلي:

إن مواعيد الأنشطة ذات صلة بالمنهج الدراسي هي 02:55 ظهراً إلى 3:55 عصراً على مدى خمسة أيام في الأسبوع، كما يجب على أولياء الأمور دفع الرسوم كاملة مقابل الأنشطة المدفوعة مباشرةً في حساب اكاديمية أي إس إم سبورتس أو حساب المدرسة.

نظراً لتركيز مدرسة اربور على الإلمام بالأمور البيئية منذ تأسيسها، فغالباً ما تنظم رحلات ميدانية يومية للطلبة إلى الصحاري وأشجار المانجروف والمستنقعات والمواقع التراثية في جميع أنحاء دولة الإمارات العربية المتحدة.

يتم توفير أنشطة ما بعد المدرسة (ASA) من قبل اكاديمية أي إس إم سبورتس نيابة عن المدرسة، إذ تبدأ أوقات هذه الأنشطة لطلبة المرحلة التأسيسية من الساعة 02:00 ظهراً فصاعداً. توفر المدرسة أيضاً مرفق مخصص لاصطحاب طلاب المرحلة التأسيسية المبكرة وذلك في الساعة 12:30 ظهراً، في حين تبدأ مواعيد أنشطة ما بعد المدرسة لطلبة مرحلة الروضة 2 -الصف 6 (السنوات 1-7) من الساعة 04:00 ظهراً فصاعداً.

لن يتم فرض رسوم على الطلاب الذين سيضطرون لانتظار إخوتهم من صفوف أخرى حتى وقت متأخر، ومع ذلك سيتعين على الطلاب الذين ليس لديهم أخوة دفع الحد الأدنى من الرسوم.

تشمل أنشطة ما بعد المدرسة التي تديرها اكاديمية أي إس إم سبورتس ما يلي:

يضم الحرم المدرسي عيادة طبية مجهزة بطبيب بدوام جزئي وممرضة بدوام كامل مؤهلان لإجراء جلسات رعاية صحية وتقديم الإسعافات الأولية، تتميز العيادة بكونها مجهزة بشكل جيد لعلاج الطلبة في حالات الطوارئ والإصابات.

تطلب المدرسة من أولياء الأمور تقديم معلومات دقيقة فيما يتعلق بالتاريخ الطبي للطالب إلى جانب ضرورة إبلاغ المدرسة بأي تغيير في الحالة الطبية للطالب، كما يُطلب من أولياء الأمور تزويد المدرسة بمعلومات محدثة للتواصل والاستجابة السريعة في حالات الطوارئ.

تعد المدرسة مؤسسة تعليمية مسؤولة تحرص على وضع احتياجات الطلاب على رأس قائمة الأولويات، ويتحقق ذلك من خلال دعوة أولياء الأمور ليكونوا جزءاً رئيسياً من العملية التعليمية لأطفالهم. بصرف النظر عن اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين يعد أولياء الأمور والأوصياء جزءاً من أحداث وفعاليات المدرسة وأنشطة الأطفال على مدار السنة الدراسية.

تركز المدرسة منذ إنشائها على إطلاق بوابة أولياء الأمور في أقرب وقت ليتمكن أولياء الأمور من الوصول غير المحدود إلى الأحداث المدرسية والتقويم الأكاديمي ومواعيد الامتحانات وحضور أطفالهم وأداءهم الأكاديمي وغيرها من الميزات.

يمكن لأولياء الأمور أيضاً أن يكونوا جزءاً من مجموعة الواتساب الخاصة بكل صف دراسي والتي يديرها معلم الصف الدراسي أو قسم الإدارة، كما توفر المزيد من وسائل التواصل التقليدية. تظهر أدناه معلومات الاتصال بالمدرسة وروابط مواقع التواصل الاجتماعي أدناه.

• رقم الهاتف: 4100-581-4-971+
• :البريد الإلكتروني
  • للاستفسارات العامة: reception@thearborschool.ae
  • لاستفسارات القبول: admissions@thearborschool.ae
• موقع مدرسة اربور الرسمي
• صفحة الفيسبوك الرسمية لمدرسة اربور
• صفحة التويتر الرسمية لمدرسة اربور
• صفحة الانستغرام الرسمية لمدرسة اربور
• قناة اليوتيوب الرسمية لمدرسة اربور
• صفحة فليكر الرسمية لمدرسة اربور
• صفحة لينكد إن الرسمية لمدرسة اربور

تجدر الإشارة إلى أن صورة الغلاف تخص مدرسة اربور.

ما هي أوقات الدوام في المدرسة؟

يمتد الدوام المدرسي من الإثنين إلى الجمعة وفق المواعيد التالية:

• الجمعة: 7:30 صباحاً - 12:00 ظهراً
• الإثنين – الخميس: 7:30 صباحاً - 3:00 عصراً

كم عدد المراحل الدراسية في المدرسة؟

تضم المدرسة الطلبة من مرحلة ما قبل الروضة حتى الصف 10.

هل توجد قائمة انتظار؟

تضع مدرسة اربور مقدم الطلب على قائمة الانتظار في حال حجز جميع المقاعد الدراسية، ومع ذلك تعطى الأولوية لأخوة الطلبة الحاليين في المدرسة.

كم عدد طلاب المدرسة في الوقت الحالي؟

تضم مدرسة اربور في الوقت الحالي 1092 طالب وطالبة، معظمهم من الجنسية البريطانية.

هل يمكن وصف التقويم الأكاديمي للمدرسة؟

تبدأ السنة الدراسية في الأسبوع الأخير من شهر أغسطس وتنتهي في الأسبوع الأول من شهر يوليو.

هل يمكن ذكر نطاق الرسوم الدراسية المفروضة من المدرسة؟

تتراوح الرسوم الدراسية بين 42,000 درهم إماراتي و 76,500 درهم إماراتي.

هل تقدم المدرسة منح دراسية للطلاب المحتاجين أو المتفوقين؟

تقدم المدرسة منح دراسية لطلبة الصفوف 6-9 تصل قيمتها إلى 75٪ من الرسوم السنوية المتفوقين أكاديمياً إلى جانب الرياضة أو الفنون أو الثقافة

كيفية التواصل مع أولياء الأمور؟

تشجع المدرسة التواصل الفعال مع أولياء الأمور من خلال تنظيم اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين والتسجيل في بوابة أولياء الأمور إلى جانب مجموعة الواتساب ومواقع التواصل الاجتماعي الخاصة بالمدرسة.

هل يشمل الحرم المدرسي كافتيريا أو مقصف؟

يضم الحرم المدرسي كافتيريا تقدم وجبات طعام ساخنة وباردة فيها للطلبة.

كم عدد الرحلات الميدانية التي تنظمها المدرسة للطلبة؟

تنظم المدرسة العديد من الرحلات الميدانية للطلبة طوال السنة الدراسية.

كم عدد المعلمين الحالي في المدرسة؟

تتألف الهيئة التدريسية من 94 معلم و 69 معلم مساعد من ذوي الخبرة والكفاءة.